第四学习主题古代文明的交融单元测试卷(二)（含答案）

第四学习主题古代文明的交融(二) 一、选择题(每题3分，共45分) 1．下列地跨亚、非、欧三洲帝国中，地中海曾是它的内湖的是( ) A．亚历山大帝国 B．波斯帝国 C．罗马帝国 D.阿拉伯帝国 2．下列有关希波战争的说法不正确的是( ) A．爆发于公元前594年 B．战争爆发时波斯国王是大流士一世 C．马拉松战役是其中著名的战役 D．雅典以少胜多 3．希波战争改变了地中海东部的局势，是指( ) A．波斯控制了地中海地区 B．西班牙成为地中海地区的霸王 C．希腊扩大了在地中海地区的势力 D．埃及控制地中海地区 4．灭亡波斯帝国的是( ) A．阿拉伯帝国 B.马其顿王国 C．奥斯曼土耳其 D．亚历山大帝国 5．亚历山大帝国建立后，定都在( ) A．雅典 B．亚历山大 C．耶路撒冷 D．巴比伦 6．中国的哪项发明是对人类书写材料变革的一大贡献?( ) A．竹简的发明 B．印刷术的发明 C．毛笔的发明 D．造纸术的发明 7．意大利的马可·波罗来到中国的时间是( ) A．476年 B．1453年 C．1271年 D．395年 8．“耶路撒冷”的意思是( ) A．西亚的一个人名 B．“和平之城” C．宗教圣地 D．神圣的灵魂 9．《后汉书》载：“大秦国……在海西，亦云海西国。地方数千里，有四百余城。小国隶属者数十。”这里的“大泰国”是指( )21世纪教育网版权所有 A．中国秦朝 B．希腊城邦 C．波斯帝国 D．罗马帝国 10．右图是某同学上课所做笔记的部分内容，其中有两处被墨水覆盖，难以辨认出原来的字词。请你根据所学知识选择正确的一项内容将笔记补充完整( )21·cn·jy·com A．波斯；巴比伦 B．波斯；波斯波里斯 C．亚历山大；巴比伦 D．亚历山大；马其顿 11．亚历山大东征时，在东方建立了多座以自己的名字命名的希腊化城市，埃及的亚历山大里亚(今亚历山大城)就是当时建立的世界名城。城内商业气息繁荣，商人云集；学术氛围浓厚，人才济济。由此可见( ) A．亚历山大东征给埃及人民带来的是巨大的灾难与痛苦 B．亚历山大利亚是当时世界经济和文化交流的唯一中心 C．商品经济促使战争的出现，战争同时也推动经济发展 D．战争和征服客观上也可以成为文明传播与交流的工具 12．“All Roads Lead to Rome”是著名英语谚语。这应该是反映罗马哪个时期发达的交通?( )2-1-c-n-j-y A．罗马共和国时期 B．罗马帝国时期 C．拜占庭帝国时期 D．新航路开辟时期 13．某旅行团举行“重温征服路一探寻亚历山大东征足迹”活动，他们沿途不可能经过( ) ①伊朗 ②印度 ③挪威 ④古巴 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 14．悠悠驼铃，漫漫古道，在古代东西方文明交往中充当了和平使者的是( ) A．亚历山大 B．鉴真 C．玄奘 D．马可·波罗 15．阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是( ) A．古代印度人、阿拉伯人 B．古代阿拉伯人、中国人 C．古代印度人、巴比伦人 D．古代阿拉伯人、印度人 二、材料分析(35分) 16．阅读下列材料，回答以下问题。(10分) 如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。 ———英国历史学家约翰·索利语 材料中的“她”是指哪一个国家?(4分) 这个国家民主政治的发展和哪一场战争有关?为什么?(6分) 17．阅读下列材料，回答以下问题。(10分) 希腊奴隶主代表伊索格拉底曾大声疾呼地说：“让我们把战争带给亚洲，而把亚洲的财富带回希腊！” 材料中的战争是指后来的哪一场战争?(3分) 这场战争代表了哪个阶级的利益?战争的目的是什么?(4分) 这场战争的结果如何?(3分) 18．阅读材料，回答下列问题。(15分) “当时帝国地跨欧亚非三洲。境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝 ... ...