第六单元 中华民族的抗日战争 单元测试（含答案解析）2025-2026学年统编版历史八年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第六单元 中华民族的抗日战争 一．选择题（共22小题） 1．（2024秋 榆次区校级期末）李宗仁曾为某战役题词：“鲁南会战幸托我最高领袖德威，将士用命，将日本帝国主义者素以常胜自豪之皇军摧毁于我装备劣势之部队，于世必信抗战必胜，建国必成也。愿与我国人共勉之。”该战役（　　） A．是国民党正面战场的一次重大胜利 B．标志着全国性的抗日战争正式开始 C．提高了共产党和八路军的威望 D．标志着国共两党合作抗日正式形成 2．（2024秋 阳江期末）民国二十年《申报》上刊登了南洋烟草公司的一则广告。其中的一句广告语为：“爱用国货方能达到救国自强”。由此可以推断出（　　） A．洋务运动期间，以民用企业辅助军事工业 B．辛亥革命后，南京临时政府鼓励兴办实业 C．一战期间，民族工业出现了“短暂的春天” D．九一八事变后，民众提倡国货，抵制日货 3．（2024秋 广安区校级期末）西安事变爆发后，有人主张将蒋介石“交付人民审判”，但中共中央认为应争取国民党亲英美派接受”停止内战、共同抗日”的主张，为此制定了和平解决西安事变的方针。这表现出中国共产党（　　） A．消除了与国民党的矛盾 B．以民族利益为重的伟大胸怀 C．开始组建东北抗日联军 D．努力维护抗日民族统一战线 4．（2024秋 金湾区期末）作为南京安全区国际委员会主席的德国人约翰 拉贝，亲眼目睹了1937年9月到1938年2月间侵华日军的暴行，并用日记记录了下来，这就是著名的《拉贝日记》。同时，拉贝还保存了80多张现场拍摄的照片和详实说明。《拉贝日记》可以作为研究南京大屠杀史料的最主要理由是（　　） A．作者经历的真实性 B．日记时间的一致性 C．作者身份的特殊性 D．日记内容的丰富性 5．（2024秋 文峰区期末）以下书籍出版于20世纪三四十年代，此类书籍在当时大量出版意在（　　） 时间 1932年 1936年 1940年 1940年 1944年 书名 《五千年来中华民族爱国魂》 《民族英雄评传》系列 《中国历史上之民族英雄》 《民族英雄诗话》 《中国民族女英雄传记》 A．宣传民主科学，开展新文化运动 B．反对专制独裁，抨击北洋军阀统治 C．弘扬爱国精神，致力于抗日救亡 D．争取和平民主，推动国共两党谈判 6．（2024秋 沂南县期末）到1945年，马克思主义中国化实现了第一次历史性飞跃。这次“飞跃”（　　） A．创造了“工农武装割据”的局面 B．找到了一条农村包围城市的道路 C．领导中国人民取得抗日战争胜利 D．指明了新民主主义革命胜利方向 7．（2024秋 长春期末）由此，中国第一个举起了反法西斯的旗帜，成为世界反法西斯同盟国中参战时间最早、抗战时间最长的国家。材料中的“此”是指（　　） A．九一八事变 B．华北事变 C．西安事变 D．七七事变 8．（2024秋 吉州区期末）史论结合是学习历史的基本方法之一。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是（　　） A．淞沪会战———正面战场取得的最大的一场胜仗 B．台儿庄战役———标志着抗日战争进入相持阶段 C．武汉会战———打破了日本3个月灭亡中国的迷梦 D．百团大战———振奋了全国军民争取抗战胜利的信心 9．（2024秋 武威期末）1935年的一天，数千名学生高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致抗日”等口号，并举行示威游行。这一场景反映的历史事件是（　　） A．五四运动 B．京汉铁路工人罢工 C．一二 九运动 D．九一八事变 10．（2024秋 保定期末）艺术创作与时代需要紧密相连。对下图漫画《日本的今昔》（1940年刊载于《抗战漫画》）的创作意图理解最为合理的是（　　） A．展示作者对中日版图的想象 B．提醒国人日本即将全面侵华 C．坚定国人夺取抗战胜利信心 D．强调中日两国关系始终亲密 11．（2025春 罗庄区期末）如图中“历 ... ...