2026年中考人教版化学一轮复习第六单元碳和碳的化合物的化合物专项练习

中小学教育资源及组卷应用平台 2026年中考人教版化学一轮复习第六单元碳和碳的化合物的化合物专项练习 一、单选题 1．下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置。其中错误的是（　　） A． B． C． D． 2．下列有关碳及其化合物的说法错误的是 A．金刚石导电性能良好 B．CO2是导致温室效应的主要气体 C．干冰可用于人工降雨 D．紧闭门窗用木炭烤火易煤气中毒 3．下列有关二氧化碳的说法正确的是（　　） A．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳能使石蕊变红 B．二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料 C．二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化 D．进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火实验，是因为二氧化碳有毒 4．下列物质的用途与性质不对应的是（　　） A．食品包装中充氮气以防腐﹣﹣常温下氮气的化学性质不活泼 B．一氧化碳用于冶炼金属﹣﹣一氧化碳具有可燃性 C．稀有气体能制成多种用途的电光源﹣﹣稀有气体在通电时发出不同颜色的光 D．干冰可用做制冷剂﹣﹣干冰升华吸热 5．下列说法正确的是（） A．氢气燃烧后的产物只有水，说明氢气是一种清洁能源 B．水沸腾时可将壶盖顶起，说明分子大小随温度升高而增大 C．某固体滴加稀盐酸时有气泡产生，说明该固体一定是碳酸钙 D．燃着的木条伸入某无色气体中很快熄灭，说明该气体一定是二氧化碳 6．如图所示装置有多种功能，如收集、贮存气体等，下列说法错误的是 　　 A．气体从a端进入集气，该气体密度比空气密度小 B．气体从b端进入集气，该气体密度比空气密度大 C．将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体密度比空气密度大 D．装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体应从b端进入 7．被誉为“21世纪神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承载着人们的无数想象．石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片，用石墨烯和铝合金可制出一种具备特殊性能的烯合金，下列对石墨烯和烯合金的说法错误的是（　　） A．石墨烯在一定条件下能与氧化反应 B．石墨烯是一种新型的化合物 C．烯合金具有优良的导电性 D．烯合金是一种新型材料 8．实验室制取CO2有以下几个步骤：①按装置图连接好仪器②向长颈漏斗中加入稀盐酸③向锥形瓶内加入块状石灰石④检查装置的气密性⑤收集反应生成的气体。以上操作的排列顺序正确的是（　　） A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．①②④③⑤ D．①④③②⑤ 9．用CO2和NH3合成尿素[CO（NH2）2]是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为：CO2+2NH3=CO（NH2）2+H2O．下列说法正确的是（　　） A．尿素中有2个氮原子 B．参加反应的CO2与NH3的质量比是44：17 C．尿素的相对分子质量是60g D．该反应是充分利用CO2的一种有效途径 10．某气体既能用排水法又能用向下排空气法收集，则该气体应具有（　　） A．易溶于水，密度比空气小 B．难溶于水，密度比空气小 C．易溶于水，密度比空气小 D．难溶于水，密度比空气大 二、复合题 11．某同学设计了一套验证二氧化碳与水能否反应的实验，他首先用紫色石蕊试纸浸泡滤纸，晒干后折成纸花，然后按如图所示分别进行： （1）在B实验中，当加入水后，紫色石蕊纸花显　 　色，B实验的作用是　 　． （2）该学生通过上述实验能否得出满意的结论？　 　． （3）若能，请说明理由；若不能，请你设计还需进行的实验，以得出满意的结论．（用语言叙述或图示均可）　 　 （4）若把（Ⅲ）中变红的混合物加热，将会产生的现象是　 　． 12．从二氧化碳、氮气、氧气中选择适当的物质填空 （1）能使带火星小木条复燃的气体是 　 　 ； （2）植物光合作用产生的是 　 　 ． 13．请根据下列装置回答问题： （1）写出标号②仪器名称　 ... ...