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课件网) 涵咏语言兴味长 ———鉴赏古诗的语言特色与语言风格 题型考向 诗歌语言与其他文学样式的语言相比，更具抒情性、含蓄性、精练性、跳跃性。诗歌语言的试题是诗歌必考的内容，多在选择题中渗透，也有时单独命制简答题，主要包括炼字、炼句、语言风格等。 句 篇 炼字、炼词 诗眼、词眼 炼字类 炼句类 语言风格 诗歌语言鉴赏三大类型 字 壹 炼 字 类 自读梳理 1.考法阐释 2.高考典例 (2024全国甲卷)花光夕照低”中“软”“低”二字的艺术效果。 (2020.天津卷)“数声牛上笛”,有人觉得“一声”更佳,你同意吗 请结合诗句说明理由。 (2017.山东卷)“江回两崖斗,日隐群峰攒”中的“斗”“攒”两字,生动传神,所写景物特征鲜明,请简要分析。 (2016.天津卷)“满目望云山”句中“望”字一作“空”,你认为这两个字用哪个更好 请说明理由。 (2019.湖北卷)简要分析第三联中“荒”“瘦”二字的妙处。 3.诗歌炼字七类型 4.答题步骤 提问方式： 1.诗中某一联中最生动传神的是什么字？为什么？ 2.某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ 3.对某字进行赏析或简析某字的表达效果。 4.诗中的某字，换成另外一字好不好？为什么？ 答题三步法 : 1.释含义+明手法。解释该字在句中的含义，点明所运用的表现手法；或者点明该字是从哪个角度来写相关对象的，如动静角度，视觉、触觉角度等。 2.描景象。展开联想把该字放入原句中描述景象。 3.明效果。点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情，或有怎样的表达效果。 题型：赏析炼字 【特别提醒】 赏析字词时不能把该字孤立起来，要根据题目要求，把该字放到具体的诗句之中，并结合全诗结构、意境、情感，特别是主旨来分析该字的语法特点或表达技巧。 例题：(2017·山东卷)阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。 早上五盘岭① 岑 参 平旦驱驷马，旷然出五盘②。江回两崖斗，日隐群峰攒。 苍翠烟景曙，森沉云树寒。松疏露孤驿，花密藏回滩。 栈道溪雨滑，畬田原草干。此行为知己，不觉蜀道难。 【注】①唐代宗大历元年(766)春，岑参作为僚属随剑南西川节度使杜鸿渐入蜀平乱，途经五盘岭时作此诗。五盘岭：秦、蜀交界处峻岭，其山道曲折盘旋，故名。②出五盘：攀越五盘山道登上山巅。 “江回两崖斗，日隐群峰攒”中的“斗”“攒”两字生动传神，所写景物特征鲜明，请简要分析。 解析： 江回两崖斗，日隐群峰攒。 解析： 1.释含义:准确解释词语在诗词中的含义。 2.描景象:结合诗歌内容描绘该词所呈现的景象。 3.析作用:分析该词在意境、主旨和结构上所起的作用,点诗情。 (2020年天津卷)阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。 纪 村 事 韦 庄 绿蔓映双扉,循墙一径微。 雨多庭果烂,稻熟渚禽肥。 酿酒迎新社,遥砧送暮晖。 数声牛上笛,何处饷田【注】归。 【注】饷田:到田间送饭。 P《新考案》218 纪村事 [唐]韦庄 绿蔓映双扉,循墙一径微。 雨多庭果烂,稻熟渚禽肥。 酿酒迎新社,遥砧送暮晖。 数声牛上笛,何处饷田①归。 【注】①饷田:到田间送饭。 16.“数声牛上笛”,有人觉得“一声”更佳,你同意吗 请结合诗句说明理由。（3分） 【2020年天津卷】 【参考答案】 示例一: 答：不同意,“数声”好。“数声”动静结合，突显了环境的优美、牧童的悠闲快乐,营造出乡村热闹、轻松、愉悦的氛围。 示例二: 答：同意,“一声”好。“一声”以动衬静,突显了环境的寂静清幽,营造出乡村宁静和谐的氛围。 阅读下面这首唐诗，完成14 16题。 挑战真题：[2024 年全国甲卷]阅读下面这首宋诗，完成1—2题。 次韵钱逊叔泛舟虹桥① 吕本中 半篙春涨绿平溪， 二月江城草色齐。 舟比蜉蝣千顷外， □同斥 一枝栖。 野桥柳线斜风软， 曲槛花光夕照低。 却讶探骊人 ... ...
