第4课 中国历代变法和改革 课标要求 素养解读 核心概念 1.掌握中国古代的重要变法和改革 2.了解中国近代的改革探索 3.认识中华人民共和国成立以来的重要改革 时空观念：梳理中国古今重要变法和改革，结合时代背景分析其内容、特点及结果 唯物史观：探讨中国历代变法和改革对中国历史发展产生的影响 家国情怀：认识改革家的个人品质与社会责任感 均田制、一条鞭法、清末新政、“三权”分置、社会主义市场经济体制 知识点一 中国古代的重要变法和改革(探究) [基础自学] 1．春秋战国时期———商鞅变法 (1)背景：大变革时期 ①经济：铁器的使用和牛耕的推广，社会生产力进一步发展，生产关系急剧变动。 ②政治：兼并战争不断。 (2)目的：适应社会变动，实现富国强兵。 (3)内容：秦国废除井田制，奖励耕织，废除世卿世禄制，奖励军功，实行什伍连坐，建立县制等。 (4)意义：打击了贵族特权，促进了封建政治、经济、军事的发展，使秦国成为政治军事强国，为秦成就统一霸业奠定了基础。 2．两晋南北朝时期———北魏孝文帝改革 (1)背景 ①内迁的游牧民族纷纷建立政权，相互之间征伐不断。 ②鲜卑族拓跋部建立北魏政权，于439年重新统一北方。 ③战乱给各族人民带来了苦难。 ④民族交融成为历史发展的潮流。 ⑤北魏孝文帝拓跋宏的祖母冯太后的支持。 (2)内容：实行俸禄制，推行均田制、三长制等；孝文帝亲政后，采取迁都洛阳、易服装、改汉姓、说汉话、通婚姻等措施。 (3)意义 ①有效地巩固了北魏政权，促进了北方社会经济的发展。 ②加快了北方各族人民的交融，缓和了民族矛盾。 ③缩小了南北差距，为中国统一多民族国家的发展作出了重要贡献。 3．北宋———王安石变法 (1)背景 ①北宋统治者吸取唐末五代藩镇割据导致分裂的教训，加强中央集权，巩固了国家的统一和安定。 ②北宋中期，政治腐败，财政困难，各地农民起义不断，北部边境又经常受到游牧民族的袭扰。 ③宋仁宗庆历年间，范仲淹改革失败。 ④1069年，宋神宗起用王安石主持变法。 (2)目的：富国强兵。 (3)内容：王安石针对官僚机构、财政制度、军事体制等方面的弊端，制定和推行变法政策和措施。 (4)评价 ①变法初期取得显著成效。 ②变法涉及面广、阻力大、有些措施欠妥当。新法实行五六年后，王安石被罢职，变法措施被废止。 4．明朝———张居正改革 (1)背景 ①统一多民族封建国家进一步发展。 ②明朝中后期，政治日益腐败，统治危机不断加深。 ③1572年，明神宗即位，张居正出任内阁首辅。 (2)内容：整肃吏治，加强官吏考核，裁减开支，清丈土地，改革税制。 (3)评价：国家财政收入增加，社会矛盾相对缓和，统治危机得到暂时缓解。张居正死后，除一条鞭法外，其他改革几乎全部废止。 [学透教材] 【思维点拨】 1．北魏孝文帝改革的实质 北魏孝文帝改革是在民族交融的条件下进行的。孝文帝改革实行了一系列封建化措施，如实行均田制、迁都洛阳、移风易俗等，推动了鲜卑族的封建化进程，有利于汉族、鲜卑族以及其他民族之间的交融。孝文帝改革实质上是一场少数民族封建化的改革。 2．王安石变法的启示 (1)改革必须遵循有利于提高人民生活水平、维护人民根本利益的原则。 (2)改革是革除社会弊政，促进社会发展和国家强盛的重要手段。但也应防止在改革中出现用人不当、执行不力等问题。 (3)改革必然会触及某些人的特权和既得利益，因而会有阻力，甚至充满了尖锐的斗争。因此，改革者要有远见卓识，行动要坚决彻底，注重改革的实效性。 [互动探究] 视角 王安石变法和张居正改革 材料 王安石一开始就着手整顿财政，“农田、水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田诸役相继并兴，号为新法，颁行天下”。……张居正认为“治理之道莫急于安民生，安民之要，惟在于 ... ...
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