中小学教育资源及组卷应用平台 九年级上册-第四单元 和谐与梦想 第八课 中国人 中国梦 知识导图 核心观点 1.实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 2.实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 3.中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 4.全面建成社会主义现代化强国的战略安排： （1）从2020年到2035年基本实现社会主义现代化。 （2）从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 5.实现中国梦，必须坚持中国共产党领导；必须走中国道路；必须弘扬中国精神；必须凝聚中国力量。 6.中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。 7.自信的中国人，对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心。（答题高频句） 课标要求 课标要求 课程内容：1.理解中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路。（革命传统教育） 2.了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃，理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。（革命传统教育） 3.了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位，中国社会的主要矛盾发生了新变化，理解中国发展的历史方位。（国情教育） 4.知道统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的“五位一体”总体布局。（国情教育） 核心素养： 政治认同 知识点总结 知识点1 中国梦 【材料关键词】 中国式现代化、中华民族伟大复兴等 ★1.中国梦的含义、本质、地位P105~106 （1）含义:实现中华民族伟大复兴。 （2）本质:实现中国梦，就是要实现国家富强（国家的梦）、民族振兴（民族的梦）、人民幸福（每个中国人的梦）。 （3）地位:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 2.实现民族复兴的历史意义（中国梦的价值）P106~107 （1）中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿。 （2）中国梦揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向。 （3）中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 （4）实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。 ★3.怎样实现中国梦P114~115 （1）实现中国梦必须坚持中国共产党领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 （2）实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。 （3）实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 （4）实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 4.为什么要弘扬奋斗精神P115［2022.30（3）］ （1）只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。 （2）奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。 （3）新时代是奋斗者的时代。 ★5.为实现中华民族伟大复兴的中国梦,青少年应该怎么做 （1）树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神。 （2）努力学习科学文化知识，提高自身素质。 （3）积极参加公益活动和社会实践活动,服务和奉献社会,增强社会责任感。 （4）热爱祖国、报效祖国,勇敢面对学习和生活中的挫折,磨砺坚强意志。 （5）弘扬和培育民族精 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
