
(培优篇)2025-2026学年上学期小学数学苏教版四年级第八单元练习卷 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、选择题 1.放风筝比赛时,规定用30米长的线,如果把每根风筝线的一端固定在地面上,风筝线和地面所形成的角如图,风筝( )放得最高。 A.① B.② C.③ D.不确定 2.两条平行线之间可以画( )条垂直线段。 A.1 B.2 C.无数 3.同一平面内,与已知直线a相距5厘米的平行线有( )条。 A.1 B.2 C.3 D.无数 4.用一副三角尺不能拼出的度数是( )。 A.75° B.120° C.130° 5.如图,在两条平行线之间有一个正方形和一个平行四边形,比较它们的周长,发现( )。 A.平行四边形的周长长 B.正方形的周长长 C.周长一样长 6.如果把一副三角尺像下图那样重叠在一起,那么∠1等于( )°。 A.15 B.45 C.30 D.60 7.下面说法正确的是( )。 A.把一条线段向一端延长100米,就得到一条射线 B.上午9时30分,钟面上分钟和时针所夹的角是直角 C.把一个圆形纸对折三次后,每个角是45° 二、填空题 8.图中,ABDC与CDFE都是长方形,那么,线段AB与线段BF相互( )直线与直线相互( )。 9.从小明家出发有三条小路通往公路上,它们的长度分别是258米、309米、188米,其中有一条小路与公路是垂直的,那么这条小路的长度是( )米。 10.下面的两个角都是用一副三角尺拼出的,其中∠1=( )°,∠2=( )°。 11.已知一个长方形的周长是22厘米,其中一组平行的边之间的距离是3厘米。这个长方形的面积是( )平方厘米。 12.王小林在量一个角时,本应该读内圈刻度,他读成了外圈刻度,是60°,正确的度数应该是( )°,这是一个( )角。 13.5分=( )秒 240分=( )时 8000毫升=( )升 1平角=( )直角 14.同学们在数学活动中折纸,把一张长方形纸折成如图所示的样子,其中∠1=( )°,∠2=( )°。 15.小宁从家到少年宫(如图),如果只能向南、向西走,一共有( )种不同的路线可走。 三、判断题 16.角的两条边画得越短,角就越小。( ) 17.把一张圆形纸片对折两次后,两条折痕互相垂直。( ) 18.用两个锐角拼成一个更大的角,这个角可能是锐角,也可能是直角或钝角。( ) 19.度量一个角,角的一条边对着量角器上内圈“180”的刻度,另一条边对着外圈“50”的刻度,这个角是130°角。( ) 四、计算题 20.直接写出得数。 130×7= 350÷50= 5×24= 75÷5= 34×3= 270÷90= 310×3= 810÷90= 78×3= 600÷30= 21.脱式计算。 18×(537-488) 25×37×4 720÷16÷5 五、解答题 22.张叔叔是个台球迷,他发现当台球撞击桌边时就会向另一个方向弹走,如图所示: (1)已知∠1=45°,∠3=50°,请你量一量,∠2=( ),∠4=( )。 (2)如上图,台球撞向桌边的路线与桌边形成了一个角,它弹走的路线与桌边也形成了一个角,你发现( )。 (3)请运用你发现的规律在上面图3中画出台球向另一个方向弹走的角度和路线。 23.下图中的∠1和∠2相等吗?为什么?请说明理由。 24.数一数,说一说。 (1)图中有( )个锐角,( )个直角。 (2)图中互相平行的线段有哪些?互相垂直的呢? 25.下图中的∠1、∠2、∠3分别是由哪些射线构成的? 《(培优篇)2025-2026学年上学期小学数学苏教版四年级第八单元练习卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 A C B C A A C 1.A 【分析】因为线的长度是固定的都是30米,所以谁与地面的夹角接近90度,谁的高度就高;观察上图可知,三条线中,①与地面的夹角最接近90度,所以①放的最高,据此解答。 【详解】根据分析得:①与地面的夹角最接近90度,所以①放的最高。 故答案为:A 2.C 【详解】两直线互相平行时,从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线,所得的平行线 ... ...
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