3.7 设计和制作“过山车”（课件）(共21张PPT+视频)教科版（2024）三年级科学上册3

(课件网) 设计和制作“过山车” 7 聚焦：游乐园中的过山车 你见过或玩过游乐园中的过山车吗？ 过山车真好玩！ 聚焦：游乐园中的过山车 过山车由哪几部分组成？ 聚焦：游乐园中的过山车 轨道 车厢 支架 过山车由哪几部分组成？ 这节课我们利用现有的材料， 让我们来设计并搭建一座自己的“过山车”吧。 设计并制作一座“过山车” （一）：明确任务 （二）：制订方案 （三）：实施方案 （四）：交流评估 （五）：改进完善 设计制作“过山车”要经历以下几个步骤 工程设计一般经历以下几个步骤： 今天这节课我们将完成前面三个步骤哦 探索（一）：明确任务 坡度轨道 直线轨道 曲线轨道 小球 支架 起点/终点轨道 观察塑料积木套件，不同部件有什么作用？ 探索（一）：明确任务 具体要求： 1.轨道总长在2米以上； 2.有直线轨道和曲线轨道； 3.小球能滚完全部轨道，不能脱轨； 4.与同学合作完成。 用现有的材料，设计并制作一座“过山车”。 轨道的长度可以用软尺和细绳来测量。 探索（二）：制订方案 方法一：用绳子摆出“过山车”的轨道路线。 方法二：在纸上设计“过山车”的轨道路线。 探索（二）：制订方案 也可以用双面胶把棉绳贴在设计图纸上哦！ 任选一种设计方法。 方法1：用绳子摆出“过山车”的轨道路线 方法2：在纸上设计“过山车”的轨道路线。 探索（二）：制订方案 根据设计图，制作我们的“过山车”。 探索（三）：实施方案 探索（三）：实施方案 搭建要求： 1.按照设计图进行搭建； 2.完成搭建后，领取小球进行测试； 3.搭建总用时15分钟。 建议： 1.从低往高搭，以节省时间； 2.如果设计无法实现，可对设计进行适当调整。 保留好“过山车”，下节课进行测试！ 课堂达标 参考资料