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课件网) 4.4 光的折射 初中物理人教版（2024）八年级上册 学习目标 2 知道光在发生折射时，光路是可逆的。 1 了解光的折射现象。 3 能够利用所学知识解释生活中的折射现象。 活动 叉鱼游戏 1．从侧面观察，你能叉中“鱼”吗？ 2．用激光笔向看到“鱼”的方向照射，能射中“鱼”吗？ 新课导入 观察与归纳 将方形玻璃砖、半圆形玻璃砖放在纸板上，让激光贴着纸板从空气射入玻璃砖，再射入空气，观察光的传播径迹。 新课导入 圆心 圆心 圆心 提示：半径与切线垂直。 探究新知 （一）光的折射现象 光射入水中时的折射现象 1．光从一种介质斜射入另一种介质中时，传播方向发生偏折的现象叫作光的折射。 2．光从一种介质垂直射入另一种介质中时，传播方向不改变。 一、光的折射 新知探究 N O A B 反射面 i r 类比 空气 水 O N A B i r 入射点 O 入射光线 AO 反射光线 OB 法线 ON 入射角 i 反射角 r 入射点 O 入射光线 AO 折射光线 OB 法线 ON 入射角 i 折射角 r 根据光的反射构建光的折射的基本概念 N O A B 反射面 i r 交流讨论 比较光的反射与折射，有哪些共同点？有哪些不同点？ 你想探究哪些问题？ 反射与折射的比较 空气 水 O N A B i r N O A B 反射面 i r 交流讨论 发生位置相同：在两种介质的界面处发生。 光线分布不同：反射———界面同侧；折射———界面两侧。 反射与折射的比较 垂直入射时不同：发生反射，原路返回；不发生折射，方向不变。 空气 水 O N A B i r 交流讨论 项目 光的反射 光的折射 三线位置 三线共面 两线分居 两角关系 两角相等 可逆性 光路可逆 反射与折射的比较 演示实验 现象： 结论： 在某一位置看到代表法线的激光与代表入射光线、折射光线的激光重叠。 折射光线、入射光线和法线在同一平面内。 绿色激光———法线 红色激光———入射光线、折射光线 旋转水槽，观察现象。 探究折射光线、入射光线、法线是否共面 实验 探究光折射时的规律 提出问题： ①折射光线、入射光线是否位于法线的两侧？ ②折射角和入射角的大小关系是怎样的？ ③在折射现象中，光路是否可逆？ 圆心 实验器材： 激光笔、纸板（画有界面、法线）、半圆形玻璃砖（入射点在圆心处）、量角器、刻度尺、笔。 实验过程： 参考“探究光反射时的规律”实验，设计并进行实验。 （二）光的折射规律 1．折射光线、入射光线和法线在同一平面内。 2．折射光线、入射光线分别位于法线两侧。 3．当光从空气斜射入水、玻璃等其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。 4．当入射角增大时，折射角也增大。 5．在折射现象中，光路可逆。 一、光的折射 新知探究 项目 光的反射 光的折射 三线位置 三线共面 两线分居 两角关系 两角相等 空气中角最大 同增同减 可逆性 光路可逆 S O 如图所示，光线 SO 是从水中光源 S 发出并射向水面的一条光线，画出它在水面处的反射光线 OA 与折射光线 OB。 作图 A B 两角相等 空气中角大 硬币“上升” （一）折射成像的原理 水中筷子“向上弯折” 二、生活中的折射现象 新知探究 S S′ O N 硬币“上升”的原理 S S′ 折射成的像是____像。 虚 硬币“上升”的原理 S S′ 水中筷子“向上弯折”的原理 叉鱼时，要瞄准看到的“鱼”的_____。 叉鱼的原理 叉鱼的原理 叉鱼时，要瞄准看到的“鱼”的_____。 下方 作图分析 鱼从水中看岸上的人，看到的人的像与真实的人相比， 更高还是更矮？ S 均匀 不均匀 （二）不均匀介质中的折射现象 光在不均匀介质中传播时发生偏折的现象也属于光的折射现象。 二、生活中的折射现象 新知探究 （二）不均匀介质中的折射现象 海市蜃楼———海面 ... ...
