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初中道德与法治统编版(2024)七年级上册2.2 做更好的自己 教学课件(共22张PPT)

日期:2026-01-14 科目:政治 类型:初中课件 查看:69次 大小:9454986B 来源:二一课件通
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(课件网) 2.2做更好的自己 重点问题 04 怎样激发自己的潜能 02 如何欣赏自己 03 如何做更好的自己 01 怎样接纳自己 PART ONE 为何要做更好的自己? 问题:1.哪些方面的差异,会决定我们人生价值的不同? 2.三位优秀人物,对我们过更好的自己有何启示? 【“成功属于自己”】 进入中专,姜萍的数学优势开始展露。150分的数学卷子,她一般能考到一百三四十分。姜萍在接受采访时说,她喜爱数学,闭着眼脑海里还是自动运算的数学题。 他喜欢研究废弃的电子元件,他有着极强的成就欲,希望得到世人的认可。乔布斯的执着和坚持注定了最初苹果的成功。 苏翊鸣,聪明、自律、目标明确,对训练有着强大的热情。他认为,“最重要的是保持着当时热爱单板滑雪的那颗初心,我不管干什么,都是因为我喜欢。 每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。 我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。 世界上没有两片完全相同的树叶 ———莱布尼茨 我们每个人都是独一无二的,我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。 事实上,我们每个人都是不完美的,面对不完美的自己,我们该怎么做呢? 接纳不完美的自己 (1)发现你的美:分享你的总分及最高分项目的原因 (2)找差距:观察你的各项打分与满分的差距,你发现了什么? (3)接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分会很难。那你有没有什么好办法和同学分享? 提示:最高项是自己最满意的地方。 提示:扣分的那项都是自己觉得不满意或做的不好的地方 提示:接纳自己;乐观的心态看待;积极改正不完美的地方。 (1)学会接纳自己:接纳自己的全部。(既接纳优点,也接纳不完美;既接纳性格,也接纳身材、相貌;既接纳现在,也接纳过去。) ①欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。 ②欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 怎样学会欣赏自己? 知识要点 浓缩的都 是精华 热闹的马路不长草 聪明的脑袋不长毛 探究与分享:2、如何做更好地自己? 贝多芬失聪,但是他是欧洲古典主义时期作曲家,被后世尊称为“交响乐之王”。 霍金全身瘫痪,但他是现代最伟大的物理学家之一。 海伦.凯勒失聪,但她成为美国女作家、教育家、慈善家。 江梦南失聪,但她不断努力,考上清华大学博士研究生。 ②学会接纳自己 随着名气的增长,全红婵也面临着新的挑战。在国际赛事的采访中,她常常因为听不懂英语而显得紧张和拘谨。记者们的提问往往让她手足无措,只能用简单的"挺"来回应。这种局面让全红婵感到沮丧和无助。有一次全红婵的队友陈芋汐用流利的英语与外国记者交流,对答如流。全红婵站在一旁,默默地为陈芋汐鼓掌,眼中满是羡慕和钦佩。就在那一刻,全红婵下定决心要学好英语。 学习英语的道路并不平坦。白天繁重的训练已经让全红婵疲惫不堪,但她仍然坚持每晚挤出时间学习。从最基础的单词,一遍又一遍地练习发音,全红婵的坚持和毅力令人敬佩。 全红婵为什么要学习英语? 环节三:观事例,知举措 成名后,压力、失利和负面评价接踵而来,而她却从未放弃。她调整好心态,不断挑战自己的极限,突破自我,与队友陈芋汐一起创造了一次次佳绩。 思考:全红婵面对负面评价是怎样做的? ⑤不断发掘自己的潜能。 冰山理论 人的 潜力 发掘潜能的途径: a.通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域 b.通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需求,寻求适合自己发展的空间。 c.通过与他人的合作,不断提升自己的能力。 如何激发自己的潜能?(途径)P14 C、通过 ... ...

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