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课件网) 青 春 之 光 祝红蕾 平凡中见伟大 逆境中求新生 人物介绍 黄文秀（1989年4月18日—2019年6月17日），女，壮族，中共党员。2016年研究生毕业后回到家乡百色，成为百色市委宣传部干部。2018年3月，她主动请缨到乐业县新化镇百坭村担任驻村第一书记。在任期间，她带领村民发展特色产业，推动全村88户418人脱贫。2019年6月17日凌晨，黄文秀在返回乐业途中遭遇山洪不幸因公殉职，年仅30岁。她被追授“时代楷模”“全国优秀共产党员”“七一勋章”“全国脱贫攻坚楷模”等荣誉称号。 纪念时代楷模：黄文秀 黄文秀纪念馆展厅设计征集令：黄文秀纪念馆开馆在即，现面向全社会征集展厅布置方案案。要求以祝红蕾的《青春之光》一文作为参考材料，能够让参观者感受到党员干部的非凡气质，彰显黄文秀的精神品格，唤起参观者对理想的憧憬与追求。 展厅设计内容: 光路历程厅：人物生平展 星光璀璨厅：人物纪录片 光耀燎原厅：人物赞美词 请同学们接受挑战,积极献言献策！ 预习检测 瓢泼（ ） 山坳（ ） 静谧（ ） 憋屈（ ） 熟络（ ） 心扉（ ） 执拗（ ） 噩耗（ ） 毛坯（ ） 心急如焚（ ） 直言不讳（ ） 初来乍到（ ） 围追堵截（ ） fén luò ào pī fēi pō niù è mì biē huì zhà jié 预习检测 直截了当地说出来，没有丝毫顾忌。 初次来到某个地方。乍，刚刚、起初。 有委屈而感到憋闷。 一路上风雪交加，形容旅途艰难。载，充满（道路）。 指亲近或敬爱的人死亡的消息。 直言不讳 初来乍到 憋屈 风雪载途 噩耗 一、光路历程厅：人物生平展 人物档案 有些人从山里走了就不再回来, 你从城里回来却再没有离开。 活动一：快速浏览全文，筛选主要信息，完成“人物档案卡”，并用自己的话简要介绍黄文秀。 人物档案 姓名 黄文秀 性别 女 职务 百坭村第一书记 任职起止时间 2018年3月26日至2019年6月17日凌晨 工作内容 “我就是那个要回来的人” “我心中的长征” “仿佛她还在一样” 一、光路历程厅：人物生平展 工作内容 “我就是那个要回来的人” ①黄文秀到贫困户家摸底，由不被村民接受到村民们向她敞开心扇，由对百坭村一无所知到心中有了带领全村人脱贫的清晰路线图 “我心中的长征” ②黄文秀三请种橘能手班统茂,扶持他成为产业带头人,并解决种橘的后顾之忧,带动更多的农户一起致富。 ③黄文秀认识到脱贫攻坚战要依靠党组织的力量,带动大家完善基层党组织的建设。 “仿佛她还在一样” ④黄文秀帮助班氏会患先天性脑病的儿子申请低保，还给孩子压岁钱。 ⑤黄文秀帮助村民韦乃情申请养老补贴、油茶树的贴息贷款。 一、光路历程厅：人物生平展 一、光路历程厅：人物生平展 总结小标题的作用？ 小标题起到总领或概括文章的部分内容的作用，可以使文章脉络更清晰，有助于把握文章主旨。在写作时，可以使用小标题，体现文章脉络和独特个性。 百坭村今昔对比 百色的大山你是最美的朝霞，脱贫的战场你是醒目的黄花。 活动二：请你略读课文，寻找文中百坭村的今昔对比。 一、光路历程厅：人物生平展 百坭村今昔对比 类型 过去 现状 村容村貌 百垢村产业 村民经济收入 村民精神面貌 一、光路历程厅：人物生平展 二、星光璀璨厅:人物纪录片 星光璀璨厅将播放“时代楷模黄文秀”纪录片，作为导演，请你设计能够展现黄文秀生活和工作的细节镜头，捕捉人物精神品质。 活动三：纪录片将从“临境”“观行”“听言”“明心”四个方面拍摄细节镜头，分四个小组，每个小组负责一组镜头，为这些镜头做好批注，并思考这些镜头用了哪些写作手法？展现了黄文秀怎样品质 (温馨提示:关注人物描写、环境描写、表现手法、词性等) ①“灌溉200多亩农田的水渠被洪水冲断了!”这个消息 ... ...
