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课件网) 他是谁？ 他为什么笑？ 1971年11月15日，时任外交部副部长的乔冠华率领中国代表团首次出现在联合国会议大厅，立刻成为26届联大的焦点。记者们把他团团围住，问：“乔团长，你能不能讲讲你现在的心情？”乔冠华仰头大笑，笑容感染了在场的每一个人。片刻后，他说：“我现在的表情不是已经回答了你的问题了吗？”于是，一张经典的照片“乔的笑”诞生了。 议学：议题探究 人民教育-出卷网- 九年级下册 第二单元 第三课 第一框 中国担当 自学：自主质疑 第三课 第一框：中国担当 任务一：阅读教材P28-33的内容，结合社会生活的变化，思考问题。 1.中国有担当的表现有哪些？（中国积极有作为的表现） 2.我国现阶段的基本国情及其对我国的要求？ 3.中国怎样为世界发展贡献中国智慧？ 4.中国在国际舞台上的地位和作用？ 任务二：针对本框题内容，提出你的疑问。 自学提示：准备好双色笔，在书本上留下你的自学笔记。 一 积极有作为 你看见了哪些中国的担当？ 议学：议题探究 塞罕坝林场 中欧班列 精准扶贫 维和部队 在这些关键词当中，你可以看到中国在哪些领域积极有作为？ 用一个词语形容你看到的中国形象？ 议学：议题探究 张军桥医生的故事给你什么启示 1、中国积极有作为表现在哪些方面？ （为什么说中国是个负责任的大国？） ①中国态度：面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。P29 ②中国行动：中国积极参与全球治理体系改革和建设，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。P30 ③中国贡献：中国用有限的资源，在较短的时间内实现了本国经济的快速发展，中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利，创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作出了重大贡献。P30 ④中国责任/角色：事不避难，勇于担当。中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，国际影响力、感召力和塑造力显著提升。P30 课堂笔记 拓展：提高国际影响力，以下说法是否可取？ 提高 国际影响力 （1）世界和平的主导者 （2）全球发展的引领者 （3）国际秩序的塑造者 世界和平的建设者 全球发展的贡献者 国际秩序的维护者 推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展 （1）基本国情：仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。P30 D2 2.我国现阶段的基本国情及其对我国的要求？ （2）要求：全面深化改革，统筹国际国内两个大局，走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。P30 D2 作为世界上最大的发展中国家，我国在较短的时间内实现本国经济的快速发展，对世界发展作出重大贡献，是否改变我国的基本国情？ 议学：议题探究 二 贡献中国智慧 随着国际参与程度的不断加深，中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国积极参与国际事务，中国担当为全球治理提供了“中国方案”，贡献中国智慧，展现了大国风范。 我国提供哪些“中国方案”？贡献了哪些中国智慧？ 二、贡献中国智慧 共建“一带一路”倡议、共商共建共享的原则、构建人类命运共同体等理念写入了联合国决议，中国倡导成立亚投行、金砖国家新开发银行、上海合作组织银行，设立丝路基金，推动人民币国际化…… 议学：议题探究 走进G20峰会 围绕“全球治理机构改革”议题，习主席指出”发展要公正，治理也要公正。” 他强调，我们要秉持公道正义的理念。“世界上的事要由各国商量着办，不能允许谁的‘胳膊粗’就听谁的。 2024年的G20峰会有一个特别之处———与会成员从20个变成了21个。 新增的那个“1”，即是中国第一个明确表态支持、在2023年加入G20的非盟。分析认为，超过14亿非洲人口作为一个整体，在全球治理体系中发出声音，就是 ... ...
