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课件网) 第7课 追求自由平等 第2框 践行平等 视频对你有什么启示？ 学习目标 CONTENT 平等的含义？平等的意义？ 如何理解法律面前人人平等？ 如何践行平等？ 什么是特权？如何反对特权？ 法眼看平等 城乡教育 均衡发展 给老幼病残孕让座 男女同工同酬 农民工工资 有保障 珞巴族人数少也有人大代表 明星偷税受罚 少数民族高考加分 老虎苍蝇一起打 “一带一路” 人类命运共同体 同等情况同等对待 + 不同情况差别对待 笔记区 同等 差别 “同等情况同等对待”与“不同情况差别对待”是不是存在矛盾呢？ 不矛盾。因为老人、儿童、孕妇、残疾人等是需要帮助的特殊对象，所以给予他们“差别对待”是对他们人权的尊重，是对他们的关心和爱护，这也是对宪法精神和原则的体现和尊重。 明确概念 宪法第33条规定： 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 平等的意义 宪法这样强调的意义是什么？ 笔记区 5.平等的意义 法眼看平等 ①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 ②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 笔记区 法律面前人人平等的表现（或内容） 任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或者犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 法眼看平等 要反对特权。 要平等对待他人的合法权利。以法律为基本的行为准则 要敢于抵制不平等的行为。据理力争，依法维权。 增强平等意识，努力践行平等，共建平等有序的社会制度。 如何践行平等？ 践行平等 践行平等，就要反对特权 啥是特权 咋样反对 什么是特权 含义：就是法律、制度规定之外的特殊权利。 表现：①只享受权利不承担义务②利用手中的权力以权谋私③利用社会关系追逐一己之利，想方设法逃避法律制裁。 如何反对特权？ 践行平等 ①法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。 ③毎个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。 课堂小结 法治 平等 反对特权 平等对待他人的合法权利 敢于抵制不平等的行为 自由 珍惜宪法和法律赋予的权利 依法行使权利 1.八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，老师督促他，他却说：“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”对田某观点的理解，正确的是（ ） A.受教育是公民的权利，可以放弃权利 B.权利就等于自由，是否放弃取决于自己 C.受教育既是公民的权利，又是公民的义务，田某是错误的 D.上学迟到，不按时完成作业是小事，田某是正确的 课堂练习 C 2.珍视自由，就是要（ ） ①珍惜宪法和法律赋予我们的权利 ②树立守法光荣、违法可耻的法治意识 ③摆脱限制,无拘无束 ④严格依照宪法和法律的规定行使权利 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ A 3.法的价值中最本质的价值是自由，所以马克思说：“法典就是人民自由的圣经。”针对这一观点，下列说法中正确的是（ ） A.自由是至上和神圣的，限制自由的法就不是真正的法 B.虽然自由是神圣的，但自由也应有限度，这个限度应由法来规定 C.自由对人至关重要，因此，自由是衡量法律是否可行的唯一标准 D.自由与法律是相互联系的，自由等于拥有所有权利 B 4.认真观察下边漫画，漫画反映现实生活中某些人（ ） ①利用手中的权力以权谋私 ②利用社会关系追逐一己之利 ③存在特权意识和做法 ④违背了平等要求 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ D 5.2018年4月10日，董某驾驶一辆小型轿车遇到交警检查时，立即启动车辆调头逃跑，但被民警识破，最终被民警逼停在路旁护栏边。董 ... ...
