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课件网) 浣 溪 沙 晏 殊 1.了解相关文学常识，有感情地朗读和背诵古诗。 2.掌握古诗的主要内容，理解诗意，把握感情。 3.品味诗歌语言，了解诗的艺术特色，体味诗歌情景交融的特点和遣词造句的妙处。 4.培养热爱祖国传统文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。 学习目标 晏殊（991-1055 ），字同叔，抚州临川（今属江西）人，北宋政治家、文学家。生于宋太宗淳化二年(991),十四岁以神童入试，赐进士出身，后官至宰相，1055年病逝于京中，封临淄公，谥shì号元献，世称晏元献。晏殊以词著于文坛，尤擅小令，风格含蓄婉丽，与其子晏几jī道，被称为"大晏"和"小晏"，又与欧阳修并称"晏欧"；亦工诗善文，原有集，已散sàn佚yì。存世有《珠玉词》《晏元献遗文》《类要》残本。 作者介绍 晏殊一生显达,生活富贵闲适，其词作多为感事伤怀、相思离别、男女爱情之类，却温润清雅、哀而不伤。这首词大约作于宴饮歌乐之后，透露出一种深沉的人生感慨。浣溪沙，词牌名。 背景资料 词是一种韵文形式，由五言诗、七言诗和民间歌谣发展而成，起于唐代，盛于宋代，又叫作“长短句、曲子词、乐府、诗余”。句式长短不一，讲究韵律，能自由表达思想感情。词的流派有婉约派和豪放派两种。婉约派的代表：李煜[《相见欢(无言独上西楼)》2011课标]、晏殊[《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》八上]、李清照[《如梦令(常记溪亭日暮)》八上]等。豪放派的代表：苏轼[《水调歌头(明月几时有)》九上]、辛弃疾(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 九下《南乡子·登京口北固亭有怀》九下)等。 文学常识 词牌是曲调的名称，它与词的内容没有必然联系，如《江城子·密州出猎》九下中的“江城子”是词牌名,“密州出猎”是题目。词牌规定着这首诗的字数、句数和平仄声韵。词大致可分小令(58字以内）、中调(59一90字)和长调（91字以上，最长的词达240字)。一首词，有的只一段,称为单调；有的分两段，称双调；有的分三段或四段，称三叠或四叠。 词发展到后来逐渐和音乐分离，而成为一种独立的文体。 文学常识 1.有感情地朗读诗词，读准字音，把握节奏。 2.借助注释和工具书，理解大意。 一、初读词作，整体把握 浣 溪 沙 晏 殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 读准字音 把握节奏 我填上一曲新词，倒上一杯美酒。依旧是去年的天气、旧时的亭台。夕阳西下何时再回来？ 无可奈何纷纷落花已飘去，好像曾经见过的燕子又飞回来。在弥漫花香的园中小路上，我独自走来走去。 诗歌大意 1.赏析“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？” 2.赏析“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。” 3.赏析“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”（修辞的角度）变式提问：请具体分析“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊”中词人的情感变化。 二、再读词作，自主 探究 ①炼字：“新”“旧”对比，表达了美景依旧而光阴流转、物是人非的感慨与惆怅。“几时回”折射出一种企盼其返而又知其难返的情感。 1.赏析“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？” ②情感:“夕阳西下几时回”借景抒情，抒发了词人惜春伤时的惆怅和落寞，以及叹息年华将逝的伤感，暗含着对美好事物重现的希望。 2.赏析“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。” ①炼字:“独”字道出词人孤寂之深、伤感之重;“徘徊”是动作描写，反映出词人的心绪不宁。 ②写作手法：用白描的手法写景抒情、景中寓情,委婉含蓄地抒发了词人的伤别怀旧之情。 ③哲理：一切必然要消逝的美好事物谁都无法阻止，但消逝的同时仍然有美好 ... ...
