专题05 从国共合作到农村革命根据地的建立 ▉考点01 国共合作的实现 1.过程 (1)1923年6月,中国共产党第三次全国代表大会在广州举行,正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线。 (2)孙中山在经过多次反对北洋军阀的斗争失败后,深深感到必须改组国民党,为它注入新鲜血液。 (3)国共两党合作正式建立的标志:中国国民党第一次全国代表大会的召开。 ①时间和地点:1924年1月,广州。 ②主持者:孙中山。 ③主要内容:大会通过的宣言对三民主义作出新的解释,把旧三民主义发展为新三民主义,实际上确立了联俄、联共、扶助农工三大政策。 ④意义:标志着国共两党合作的正式建立,国民革命由此开始。 核心概念 国共合作 这里指1924-1927年的第一次国共合作。1924年，国民党一大召开，标志着第一次国共合作正式建立。第一次国共合作以党内合作的方式进行，以新三民主义为政治基础。1927年，国民党内反动集团发动四一二反革命政变，标志着第一次国共合作开始破裂。 知识链接 国共两党第一次合作实现的原因 ①中国共产党方面:工人运动血的教训。京汉铁路工人罢工失败后，中国共产党认识到,单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人。 ②中国国民党方面:中国国民党改组的迫切性。孙中山在经过多次反对北洋军阀的斗争失败后，认为必须改组国民党,为它注入新鲜血液。③可能性:中国国民党是比较革命的民主派。4客观条件:共产国际的推动。 2.合作方式和目的 共产党员以个人身份加入国民党,把国民党改造为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。 3.黄埔军校的创办 (1)创办:在苏联和中国共产党的帮助下,1924年5月,孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校,亦称“黄埔军校” (2)主要领导人:孙中山兼任军校总理,廖仲恺任党代表,蒋介石任校长,周恩来不久后担任政治部主任。 (3)意义:培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备 名师点拨 第一次国共合作的形式及其影响、局限性 ①形式:第一次国共合作实行的是党内合作，即在保持中国共产党思想上、政治上和组织上的独立性的前提下,共产党员以个人身份加入中国国民党。 ②影响:这种形式在一定程度上推动了新民主主义革命的发展。 ③局限性:没有提出中国共产党对民主革命的领导权问题。 教材素材创新设问 相关史事·教材第79页 材料讲述了国民党一大通过的宣言对三民主义作出了顺应时代潮流的新解释,三民主义在民族、民权、民生三个方面都有了新的内涵,在民族主义中突出反对帝国主义的内容,在民权主义中强调民主权利为平民所共有,在民生主义中以平均地权、节制资本为原则,后来孙中山还提出“耕者有其田”的口号,经过重新解释的三民主义被称作“新三民主义’补充追问，什么是新三民主义 新三民主义中民生主义的主要原则有哪些 提示国民党一大上,孙中山对三民主义作出顺应时代潮流的新解释,经过重新解释的三民主义被称为“新三民主义”。新三民主义中民生主义的主要原则是平均地权和节制资本。 教材素材创新设问 材料研读：教材第79页你如何理解这副对联的内容 会提示对联清晰地表明黄埔军校创建的宗旨和使命并非为了个人的升官发财,而是为了革命事业。对联反映出黄埔军校培养真正革命者的决心和要求,也展现了其崇高的革命理想和严格的纪律标准一材多问)这副对联反映了黄埔军校怎样的办学理念 在当时的社会背景下,这副对联对于吸引人才投身革命有怎样的作用 司提示办学理念:这副对联反映了黄埔军校以培养纯粹的革命者为目标,强调爱国、革命、奉献,摒弃个人私利和贪生怕死态度的办学理念作用:当时社会动荡,人们追求个人出路。这副对联鲜明地表达了黄埔军校的革命性质,能够吸引那些真正心怀国家、有理想、有抱负、敢于牺牲的热 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
