2025年浙教版八年级上册科学3.4欧姆定律及应用一伏安法测电阻培优 一、选择题 1． 比较法是一种科学研究方法，是通过观察、分析，找出研究对象的相同点和不同点。它是认识事物的一种基本方法。在学习电学过程中，小明对“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验进行比较，下列说法不正确的是（ ） A．两个实验采用的都是控制变量的研究方法 B．两实验的实验电路在教科书中是相同的 C．前者收集多组数据的目的，是为了得出电流跟电阻的定量关系 D．后者收集多组数据的目的，是为了取电阻的平均值，减小误差 2． 如图是小莲探究电流与电阻关系的电路图，R为定值电阻，R′为滑动变阻器（ ） A．实验过程中要更换电阻R，以改变电阻大小 B．调节R′的目的是控制R两端电压不变 C．R′滑片向左移时，电压表示数会变大 D．本实验得出的结论是电阻与电流成反比 3． 关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻的阻值”两个实验，下列说法中正确的是（ ） A．两个实验所采用的研究方法是相同的 B．两个实验的电路在课本中是相同的 C．两个实验中滑动变阻器的作用是相同的 D．两个实验多次测量的目的是相同的 4． 以下关于研究“电流与电阻的关系”实验的说法正确的是（ ） ①闭合开关前，移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用 ②闭合开关后，移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变 ③闭合开关后，移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变 ④闭合开关后，移动滑片P的目的是多次测量取平均值减少误差 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 5． 用如图所示电路研究电流跟电压的关系。为了改变定值电阻R两端电压，设计了三种方案。 甲：多节干电池串联接入MN； 乙：电池与滑动变阻器串联接入MN； 丙：电池先后与不同定值电阻R′串联接入MN。 可行的方案是（ ） A．仅有甲 B．仅有乙 C．仅有甲、乙两种 D．甲、乙、丙都可行 6． 如图表示阻值不同的两个电阻的电流强度随电压变化的I—U图线，从图中可知错误的是（ ） A．R1
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