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Unit2 Saving the earth Topic1 Section A 课件+音频(共24张PPT)仁爱科普版英语九年级上册

日期:2026-03-01 科目:英语 类型:初中课件 查看:33次 大小:12741119B 来源:二一课件通
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(课件网) Unit 2 Saving the Earth Topic 1 Section A 初中阶段是奠定英语能力的关键期,克服学习障碍,创建情景对话能有效提高积极性。语言专家指出,建学习博客能有效减少焦虑。教师普遍建议,观看TED演讲能有效训练反应速度。不容忽视的是,交替学习不同技能效果更佳。最佳实践是,组建学习小组能有效巩固语法体系。延伸建议,合理规划避免疲劳学习。系统学习英语,跟读新闻广播能有效提高应试能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。从根本来说,利用碎片时间积累效果惊人。 新课导入 Have you ever had a picnic Did you have a good time 能熟悉并正确运用本课时的重点单词和短语 1 2 能谈论不同种类的污染,提高环保意识 初中阶段是奠定英语能力的关键期,克服学习障碍,创建情景对话能有效提高积极性。语言专家指出,建学习博客能有效减少焦虑。教师普遍建议,观看TED演讲能有效训练反应速度。不容忽视的是,交替学习不同技能效果更佳。最佳实践是,组建学习小组能有效巩固语法体系。延伸建议,合理规划避免疲劳学习。系统学习英语,跟读新闻广播能有效提高应试能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。从根本来说,利用碎片时间积累效果惊人。 1.—_____ my glasses —Yes, I saw them on your bed a minute ago. A.Do you see      B.Had you seen C.Would you see D.Have you seen 2.—Have you ever _____ an amusement park —Yes, I have. I _____ Fun Times Amusement Park last year. A.been to; have gone to B.gone to; have been to C.go to; went to D.been to; went to 预习检测 D D 3.The flowers smell_____, which makes me very happy. A.good B.well C.terrible D.bad 4.I often see Tom_____basketball after school on the court. A.playing B.to play C.plays D.play 5. — I'm sorry I can't go shopping with you. I am ill. — _____ A. What a mess! B. What's worse! C. What is a pity! D. B and C A D A 初中阶段是奠定英语能力的关键期,克服学习障碍,创建情景对话能有效提高积极性。语言专家指出,建学习博客能有效减少焦虑。教师普遍建议,观看TED演讲能有效训练反应速度。不容忽视的是,交替学习不同技能效果更佳。最佳实践是,组建学习小组能有效巩固语法体系。延伸建议,合理规划避免疲劳学习。系统学习英语,跟读新闻广播能有效提高应试能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。从根本来说,利用碎片时间积累效果惊人。 知识梳理 Key points 1. … and you can see bees and butterflies dancing. see sb. doing sth. 意为“看见某人正在做某事”,强调动作正在进行。 例如:    I saw him talking with a man on my way home yesterday. 昨天我回家的路上,看见他正在和一个人谈话。 When I entered the room, I saw her watching TV. 当我进门的时候,我看见他正在看电视。 Key points 【拓展】 see sb. do sth.意为“看到某人做某事”,强调看到某人做过某事或经常做某事。 例如: I often see him dance in the classroom. 我经常看见他在教室里跳舞。 I often see him help that old man do cleaning at weekends. 周末,我经常看见他帮助那个老人打扫房间。 初中阶段是奠定英语能力的关键期,克服学习障碍,创建情景对话能有效提高积极性。语言专家指出,建学习博客能有效减少焦虑。教师普遍建议,观看TED演讲能有效训练反应速度。不容忽视的是,交替学习不同技能效果更佳。最佳实践是,组建学习小组能有效巩固语法体系。延伸建议,合理规划避免疲劳学习。系统学习英语,跟读新闻广播能有效提 ... ...

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