Unit 5 Going on an exchange trip 早读默写小页（含答案） 2024-2025学年沪教版英语八年级上册

Unit 5 Going on an exchange trip 早读默写小页 班级：_____ 姓名：_____ 得分：_____ Section A 一、核心词汇默写（1×20=20） 交流；交换 _____ 焦虑的；担忧的 _____ 感激的 _____ 筷子 _____ 旅行；旅游 _____ 太极（拳） _____ 尚（未）；还；仍 _____ 自主的；独立的 _____ 内容 _____ 感觉；感情 _____ 震惊；令人震惊的事 _____ 外国的 _____ 糊涂的；迷惑的 _____ 焦虑的；忧虑的 _____ 阶段；时期 _____ 蜜月 _____ 陌生的；不熟悉的 _____ 想家的 _____ 孤独的 _____ 对付；应付 _____ 二、重点短语默写（1×15=15） 京剧 _____ 寄宿家庭 _____ 蜿蜒 _____ 文化冲击 _____ 解决；处理 _____ 感到舒适自在 _____ 国际象棋 _____ 亲自；亲身 _____ 公众；大众 _____ 移动支付 _____ 以……为例 _____ 垃圾箱 _____ 社交媒体 _____ 下载 _____ 应用程序 _____ 三、语法重点填空（1×10=10） 用 have/has + 过去分词，或 already / yet / ever / never / since / for 填空 Sarah _____ (be) in Beijing for a week. She _____ (visit) the Great Wall twice. _____ you _____ (try) Chinese dumplings before They are very delicious. We _____ (not finish) our project _____. We need more time. My brother _____ (learn) English _____ he was 6 years old. They _____ (already) _____ (send) all the invitations for the exchange party. I _____ (never) _____ (be) abroad. I hope to go on an exchange trip next year. How long _____ you _____ (know) your pen pal from the UK He _____ (not call) me back _____. I’m a bit worried about him. 四、关键句型默写（2×5=10） 英国学生们在北京的交流访问非常精彩，他们学到了很多关于中国文化的知识。 The British students’ exchange visit in Beijing was wonderful. They _____ a lot _____ Chinese culture. 萨拉起初很紧张，但她的寄宿家庭非常友好，让她感觉像家人一样。 Sarah was very nervous at first, but her host family was so friendly that she _____ _____ part of the family. 自从上个月来到中国，埃里克已经尝试了很多当地美食，还学会了一点太极。 Since arriving in China last month, Eric _____ already _____ a lot of local food and learnt a bit of tai chi. 多亏了这次交流项目，我交到了很多外国朋友，还提高了我的英语水平。 _____ _____ this exchange program, I have made many foreign friends and improved my English. 他们还没有参观颐和园，计划下周去那里。 They _____ _____ the Summer Palace _____. They plan to go there next week. Section B 五、核心词汇默写（1×20=20） 期待；盼望 _____ 情况；形势 _____ 接受 _____ 适应 _____ 书法 _____ 蘸；浸 _____ 目击者 _____ 出生地 _____ 原来的；起初的 _____ 苦难；疼痛 _____ 艺术家；画家 _____ 死；死亡 _____ 全部的；所有的 _____ 一首；一篇（作品） _____ （书籍的）编辑 _____ 安排；组织 _____ 顺序 _____ 记录 _____ 灭绝 _____ 一种 _____ 六、重点短语默写（1×15=15） 通识教育 _____ 历史悠久 _____ 与……相似 _____ 字母顺序 _____ 起到重要作用 _____ 航班时刻表 _____ 价格标签 _____ 片刻；一会儿 _____ 毫不犹豫 _____ 上升 _____ 下降 _____ 写下；记下 _____ 代替；作为……的替换 _____ 符号；记号 _____ 代表 _____ 七、用所给单词的适当形式填空（2×10=20） My friend _____ (go) on an exchange trip to London last month. He _____ (send) me an email yesterday. We _____ (learn) about culture shock since last ... ...