(
课件网) 13.2 在奉献中成就精彩人生 道德与法治七年级上册 核心素养目标 1.树立劳动不分贵贱的观念，懂得在平凡的岗位上辛勤工作能够实现人生价值。 2.理解个人与社会、国家和世界的关系，能够自觉把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，追求高尚的人生价值。 3.具有为人民服务的奉献精神，勇于担当。 环节一 新闻链接 大多数的人生都是普通的，但普通，不等于没有价值！我心有光芒万丈，只在最需要它的那一刻闪亮。就像，那个永不褪色的名字……雷锋！ 虽然我不是超人，但我乐于助人，倘若被需要，再渺小也要发光！ 有人说只有伟人、名人才能实现人生价值，你赞同吗？ 答案与解析： 不赞同，这种观点是错误的。每一个在平凡岗位上工作的人，都可以通过自己的努力创造和实现人生价值，成就精彩人生。 环节二 生活观察 其美多吉是一名邮车驾驶员，承担川藏邮路甘孜县与德格县之间的邮运任务。他爱岗敬业，数十年如一日，驾驶邮车在平均海拔3 500米的雪线邮路上运送邮件，没有发生一起责任事故。他意志坚强，遭遇歹徒袭击时挺身而出，用鲜血和生命守护邮件安全，身负重伤后坚持康复锻炼，以坚忍的毅力重返工作岗位。他以螺丝钉精神紧紧钉在川藏线上，将来自党中央的声音、祖国四面八方的邮件送往雪域的各个角落，被评为“最美奋斗者”。 为什么人们认为其美多吉是“最美奋斗者”？ 答案与解析： 其美多吉的先进事迹和崇高精神，使他成为当之无愧的“最美奋斗者”。他“一辈子做好一件事”是他的执着和坚持。他立足岗位，奉献社会，彰显了新时代的奋斗精神。 思考：普通人如何实现人生价值？ （如何在奉献中成就精彩人生？） 笔记 答：①每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的的大我之中，才能更好地实现人生价值。P98 环节三 阅读感悟 思考：雷锋精神对于如何能更好地实现人生价值有何启示？ 环节三 阅读感悟 1963年3月5日，毛泽东主席为沈阳部队某部因公牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷锋同志学习”在《人民日报》发表。此后，全国广泛开展学习雷锋的活动。 思考：普通人如何实现人生价值？ （如何在奉献中成就精彩人生？） 笔记 答：②立足岗位作贡献。任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分，都是平凡又有意义的。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。P98 环节四 工匠精神 管益辉坚守一线岗位30多年，从车床、钻床、铣床的基本加工操作学起，苦练磨刀基本功，钻研先进数控设备，勇于挑战技术难题。带领团队累计创效4.65亿元，成为中国高铁关键零部件数控加工技术技能领军人物，让“中国制造”在中国高铁上更加闪耀。 思考：管益辉的事迹带给你什么启示？ 思考：普通人如何实现人生价值？ （如何在奉献中成就精彩人生？） 笔记 答：③在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用来奋斗的。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。P99 环节五 时代楷模 思考：结合潘东升的事迹，谈谈你对奉献的理解？ 答案与解析： 奉献是崇高的精神境界。 奉献是自觉自愿付出。 人生的真正价值在于奉献。 “时代楷模”潘东升牺牲前的一周是这样度过的：2021年9月18日至24日，短短7天，先后赴9个地方调研检查，参加35场公务活动，深夜指挥核查警情，部署节日安保工作，到重要场馆检查安保事项......他始终像陀螺一样转个不停。就在牺牲前一晚，忙完工作的他拨通了妻子的电话，但这最后一通电话因工作事务中断了8次。人们不禁想问，一个人为何能够把工作看得比生命还要重？那是因为，在潘东升心里，警察，不仅仅是一 ... ...
