山东省宁阳县磁窑中学2025-2026学年九年级上册期末复习默写古诗文练习题（含答案）

山东省宁阳县磁窑中学2025-2026学年 九年级上册默写古诗文练习题 在小说阅读器中沉浸阅读 1．在此次专题学习活动中，小宇同学发现，中华文化的生命力一直延续在文人墨客的笔下。让我们品读诗文，感受中华文化的魅力，热爱中华文化，培养文化自信。 阅读诗文，总能让我们感受到精神的滋养和爱国的力量。诸葛亮《出师表》中的“受任于败军之际，_____”诠释了他临危受命，与先帝患难与共的责任与担当；“_____，_____”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）充分表达了作者率师北伐，统一南北的爱国激情和雄心壮志；范仲淹在《渔家傲·秋思》中的“_____，_____”道出了边疆将士之乡愁，揭示了他们的心理矛盾；出游遇雨，同行狼狈，苏轼却放慢脚步，不在意风雨，吟咏长啸“莫听穿林打叶声，_____”（苏轼《定风波》），表明了自己的安闲自适；“人生自古谁无死？_____”（文天祥《过零丁洋》）表达了文天祥忠贞为国、视死如归的决心和崇高的民族气节；《祖国啊，我亲爱的祖国》中，舒婷以“我是新刷出的雪白的起跑线；/_____/正在喷薄”等诗句表达了对祖国美好未来的憧憬。 2．名篇名句默写。 古诗文中有很多名句常能启迪后人。刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将战胜旧事物的哲理：（1）_____，_____。李白的《行路难》（其一）告诉我们，即使前路迷茫，我们也要：（2）_____，_____。范仲淹写世人悲喜，借古仁人之口，道出自己的旷达胸襟：（3）_____，_____。 3．根据要求，填写古诗文。 （1）《沁园春·雪》中表现无产阶级革命者后来者居上的英雄气概的句子是 ：_____，_____。 （2）《我爱这土地》中直接抒发作者深沉的爱国情感的句子是：_____， _____。 （3）而现在，_____ ，我在这头，大陆在那头。 （4）《醉翁亭记》中表现琅琊山早晚景色的句子是：_____，_____。 （5）《月夜忆舍弟》中，点明时令是秋天的诗句是：_____，_____。_____，_____。 4．补写出下列句子中的空缺部分。 优秀传统文化中异彩纷呈的诗词歌赋、载入史册的文人风骨，是激励新时代青少年做好文化传承的底气：面对贬谪的境遇，范仲淹传送出“①_____，_____”（《岳阳楼记》）的忧国忧民的高尚情怀；李白遭遇谗毁，在《行路难（其一）》中“②_____，_____”的高声吟唱，满含他对理想的执着，失意中仍心存希望；刘禹锡用“③_____，_____”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）表现了乐观进取、积极向上的人生态度。 5．根据所给信息默写相应内容。 ①_____，后不见来者。（陈子昂《登幽州台歌》） ②露从今夜白，_____。（杜甫《月夜忆舍弟》） ③天时不如地利，_____。（《得道多助，失道寡助》） ④醉能_____，醒能述以文者。（欧阳修《醉翁亭记》） ⑤夕阳西下，_____。（马致远《天净沙·秋思》） ⑥树梢树枝树根根，亲山亲水有_____。（贺敬之《回延安》） ⑦李商隐《无题》中用“春蚕”“蜡炬”比喻至死不渝的爱情的句子是：_____，_____。 ⑧范仲淹《渔家傲·秋思》中运用典故表现自己和征人们心理矛盾的句子是：_____，_____。 6．九年级将开展传统文化主题诵读活动。请根据提示填空。 （1）_____，左牵黄，右擎苍。 （2）_____，赢得生前身后名。 （3）俗子胸襟谁识我？_____。 （4）_____。鬓微霜，又何妨！ （5）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中既摹写了战争的惊险场面，又表达了词人希望自己能够驰骋沙场、冲锋陷阵愿望的句子是：_____， _____。 （6）《鱼我所欲也》中，在对待生与死、义与利的问题上，作者的观点是鲜明的，可以用文中的“_____”四个字来概括。 （7）写一句关于月的诗，如“举头望明月”，_____。 7．围绕活动主题，小组谈论创作结束语，请你根据讨论过程，补写合适的诗句。 小金：自先秦开 ... ...