课件编号2468814

高中语文高一年级上华东师大版5.16《种树郭橐驼传》课件 (共56张PPT)

日期:2024-05-04 科目:语文 类型:高中课件 查看:27次 大小:632508Byte 来源:二一课件通
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课件56张PPT。柳宗元种树郭橐驼传 唐代著名的散文家,诗人。字 ,河东人,世称“ ”,曾被贬为柳州刺史,也称“ ”。他和韩愈共同发起了唐代“ ” ,主张“ ”。作品收在 里。为 ” 之一。其作有 , , 柳宗元简介子厚柳河东柳柳州文以明道《柳河东集》古文运动唐宋八大家《黔之驴》《小石潭记》《捕蛇者说》 本文名“传”,实际上是一个讽喻性极强的寓言故事。郭橐驼种树的本事已不可考,后世学者多认为这是设事明理之作。 本文是针对当时官吏繁政扰民的现象发而为言的。中唐时期,豪强地主兼并掠夺土地日益严重,“富者兼地数万亩,贫者无容足之居”,社会生产破坏严重,政令烦出,民不聊生。这是柳宗元写作本文的社会背景。体裁与背景朗读课文,疏通大意.自读课文第一段 郭橐驼,不知始何名,病偻,隆然伏行,有类橐驼者,故乡人号之“驼”。驼闻之曰:“甚善,名我固当。”因舍其名,亦自谓“橐驼”云。 原来,当初似因此家乡的人给我起这个名字本来就很恰当。名:为…取名思考:橐驼是个什么样的人①“隆然伏行”写出了人物的形象特征。②“甚善,名我固当”:残疾者多忌讳他人言及其残疾,此老竟坦然纳受“驼”名,还自谓“橐驼”,可见其坦荡明达,不因病偻而自卑,其言行中亦隐约可见“顺天致性”之意。 介绍身世侧重介绍名字,“驼”并不雅,为何驼要自称? 豁达———身残而自信 第一段:介绍人物身世(得名由来) 本节仿史传体例,介绍人物身世,通过简洁的叙述,生动的描写,一个不同一般的“驼者”形象便跃然纸上了。 此段,由奇处入笔,名、貌之奇是宾,性格之奇是主,为写其不凡业绩、不凡言论张本。自读第二段 其乡曰丰乐乡,在长安西。驼业种树,凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养。视驼所种树,或移徙,无不活,且硕茂,早实以蕃。他植者虽窥伺效慕,莫能如也。 以…为业或者结果实多没有谁思考郭橐驼他是干什么的?他种树本领如何?从哪些方面可以看出来?种树高超凡长安豪家富人为观游及卖果者,皆争迎取养。视驼所种树,或迁徙,无不活,且硕茂,早实以蕃。 他植者虽窥伺效慕,莫能如也。(侧面)(正面)(反衬)本段写橐驼种树本领全面高超,是种树行家,用了什么方法? 正面描写与侧面描写结合第二段:引出种树行家 研读第二段:思考驼豁达个性背后存在着自信的原因。 橐驼以种树为业且为种树行家。种树为他带来的“际遇”—争迎取养。 为什么“争迎取养”:“视驼所种树……早实以蕃”,原来他的种树技艺高超,而且从欢迎他的人看,可知他种树既能满足人们的精神需求(观赏游玩),又能满足物质需要(种树卖果),技术很全面。总 结 此段,作者从买树者、树、他植者三个角度,极写郭橐驼种树之业绩非凡,令读者悬念陡生:此老宁有养树仙方乎?为橐驼言论张本。 个人档案姓名:无名氏,“驼”、“橐驼”籍贯:长安丰乐乡职业:种树形象:隆然伏行、类橐驼性格:善良、豁达特长:种果树A人气旺:长安富豪争迎取养B品质优:无不活、硕茂、早实以蕃C专利权:窥伺效慕莫能如侧面正面侧面 有问之,对曰;“橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天以致其性焉尔。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿动勿虑,去不复顾。其莳也若子,其置也若弃,则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已,非有能硕茂之也;不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也。 阅读第三段活得久并且茂盛自然生长规律使…尽情发展已经这样“矣”种植使…硕大使…茂盛它的果实连用,“了”保全使…多n作v捣土 他植者则不然,根拳而土易,其培之也,若不过焉则不及。苟有能反是者,则又爱之太恩,忧之太勤,旦视而暮抚,已去而复顾,甚者,爪其肤以验其生枯,摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣。虽曰爱之,其实害之 ... ...

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