ID: 24688427

12.寒号鸟 课件(共34张PPT)

日期:2026-02-07 科目:语文 类型:小学课件 查看:23次 大小:24681973B 来源:二一课件通
预览图 1/12
寒号,课件,34张,PPT
  • cover
(课件网) 小张同学总是不写作业,家长、老师提醒多次依然不改,今天就请同学们以讲故事的形式劝一劝他吧! 评选最佳“劝诫员” 评选“劝诫员” 活动一 识字解词,了解主角 活动二 练习对话,分析原因 活动三 讲故事,来劝说 争做智多星! 集智慧锦囊, 任务:根据提示,用寒号鸟和喜鹊的故事来劝一劝不爱写作业的小张吧。 评价标准 自评 互评 师评 内容 故事情节演绎完整、生动精彩 形式 语气适当、表情动作到位 效果 语言流畅、现场感染力强 冬天快要到了→冬天说到就到→寒冬腊月 háo 12 寒号鸟 号 自读课文 1、按照自己的速度去读。 2、不认识的字借助拼音多读几遍。 活动一 识字解词,了解主角 哀号 狂吼 哀 吼 冻得直打哆嗦 冷得像冰窖 热得 ——— 气得直_____ 冷 冻 冰 表示固态的水, 表示温度很低。 lěng 左右结构 左窄右宽 头正 身直 足安 一堵石崖 一道缝 一棵大杨树 几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。 喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。 衔 彳 钅 喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。 喜鹊越过 。 喜鹊飞过 。 勤劳 寒号鸟却只知道出去玩,累了就回来睡觉。 懒惰 读一读:自读3—7自然段。 画一画:用横线画出喜鹊和寒号鸟说的话。 说一说:喜鹊劝告了寒号鸟几次? 活动二 练习对话,分析原因 劝 用力的说 喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,天气暖和,赶快做窝。” 着急 寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵。太阳高照,正好睡觉。” 懒洋洋 喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,天气暖和,赶快做窝。” 寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵。太阳高照,正好睡觉。” 冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。 刮 天气很冷了 喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。” 寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦。天气暖和,得过且过。” 喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。” 寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦。天气暖和,得过且过。” 分角色朗读 喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,天气暖和,赶快做窝。” 寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵。太阳高照,正好睡觉。” 喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。” 寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦。天气暖和,得过且过。” 寒冬腊月,大雪纷飞。 天气更冷了 可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。 寒号鸟啊寒号鸟, 只想贪玩,不想 。 只有想法,没有 。 只想今天,不想 。 得过且过 我们在生活中有没有见过像喜鹊或寒号鸟这样的人呢? 活动三 讲故事,来劝说 评价标准 自评 互评 师评 内容 故事情节演绎完整、生动精彩 形式 语气适当、表情动作到位 效果 语言流畅、现场感染力强 天气变化 喜鹊在做什么 寒号鸟在做什么 冬天快要到了 冬天说到就到 寒冬腊月 忙着做窝 只知道玩、睡觉 住在温暖的窝里 冻得直打哆嗦 呼唤寒号鸟 在夜里冻死了 同桌两人合作:看着表格,把三个时间段里发生的故事连起来讲一讲。用这个故事来劝告一下小张吧! 我们不要像寒号鸟那样 总想着 。我们要像喜鹊那样 , 才能创造幸福的生活。 推荐阅读 <<中国民间故事>> ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~