班级： 姓名： 2025年台州仙居第一学期期末卷 学号： (考试时间：90分钟满分：100分) 2025年1月考 杭温高铁开通啦，小苒和她的同学们开启了“阅享成长”主题高铁研学之旅，第一站就 来到了杭州的浙江省文化馆。 入口检票处(5分) ⊙请认真阅读人场券，按要求完成相关题目进入场馆。 1.卷面整洁，字迹清楚，书写端正就能得3分哦！(3分) 2.请将下面内容用楷体端正地抄写在入场券上，注意每一行诗句居中与对齐。(2分) 让我们用书法完成这张入 场券，打开文化馆的大门吧！ 入场券 为有源头活水来。 问渠那得清如许？ 天光云影共排徊。 半亩方塘一鉴开， 观书有感 肠 沛江首文他馆 朱熹诗 2CMTCIN.TIRAL CSNTFR 活动一：文化探秘·初识之旅(30分) 3.观看文化馆的宣传片，把宣传语补充完整。(4分) 读万卷书，有bùkěgu liang( )的价值。饱读文人的shi ging huàyi ),求学之路如追逐晚霞，越近，越灿烂。 行万里路，有不计其数的见闻。màny6u( )天南海北，ling luè( 中外的风景名胜，探索之路如破晓，越亮，越清晰。 4.听着导游的介绍，小苒认真地做着笔记，但笔记中还是出现了一些错误。请你找找下列 字音、字形完全正确的一项是( )。(2分) A联结 追逐 不可计数(sh心) 震天动地 B.煤炭 嗜好 瘦弱 勉强(giang) C.剥削(Xue) 悠然 隐蔽 应接不暇 D,境界 压抑 迟延 果实累累(I) 5.品读文化馆内先贤的诗文.下面诗文中加点字意思不相同的一项是()。(2分) A.余尝谓读书有三到吾尝终日不食B.知之为知之我非生而知之者 C.敏而好学敏以求之者也 D.学而不厌旧书不厌百回读 6.小苒和同学们各自选了先贤诗文里的一句话，作为激励自己好好读书的座右铭。下面最 合适的是()。(2分) A.小苒：居安思危，戒奢以俭 B.小昂：莫等闲，白了少年头，空悲切 C.小歆：克勤于邦，克俭于家 D.小优：故今日之责任，不在他人，而全在我少年 7.小苒在参观时和同学们交流见闻，加点的词语运用不恰当的一项是()。(2分) A.小苒：巴以战争，无数难民被迫逃离家园，流离失所，那场景令人心碎。 B.小昂：中国如今繁荣昌盛、国泰民安，是每一位中华儿女共同守护的美好愿景。 C.小歆：国际局势风云变幻，地区冲突不断，世界正处于多事之秋，和平稳定愈发珍贵。 D.小优：敌人越是呕心沥血地想分化我们，我们越要众志成城，团结一心。 8.文化馆内的阅读宣传栏上这段话被打乱了，你发现排序正确的一项是()。(2分) ①不读书就像没吃饱饭一样，精神是饥饿的。 ②而读书却可以让人学会思考，让人沉静下来，享受一种灵魂深处的愉悦。 ③当一个人陷入困境，常常是由于认知不足。这时，就需要用生活中的感悟去读书，用读 书的感悟去生活。 ④读书与不读书的最大差别，就是思想的差别。 ⑤这样就会发现，面对困境时，你的思考会更全面，也更能找到解决的办法。 A.①②④⑤③B.④①②③⑤ C.①②④③⑤ D.③④①②⑤ 9.来到民间故事专题栏，小苒和同学们交流了自己在阅读民间故事时提高阅读速度的方 法，不恰当的一项是()。(2分) A.小苒：看到《鲁班学艺》这个题目，我产生了疑问：“鲁班是怎么学艺的？”“鲁班最终学成 功了吗？”带着问题读，导致我读得很慢。 B.小昂：读《猎人海力布》时，我集中注意力，连词成句地读，不回读，读的速度果然快多了。 C.小歆：读得快还要想得快，读《清不过包公》的时候，我一边读一边想：包公会不会被两 个太监抓到把柄？抓住关键句我及时捕捉到了有用的信息，阅读速度提高了不少。 D.小优：我发现用默读的方法读《神农尝百草》，要比大声朗读的速度更快。 10.小苒发现每个民间故事都对应着一句诗句，按照图画从左到右的顺序，下面诗句与图画 中的民间故事匹配正确的一项是( )。(2分) 《牛郎织女多 《猎人海力布》 《田螺姑娘》 《白蛇传》 ①田 ... ...
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