【2025年秋七上语文阶段测试】第六单元学业质量评价01（原卷版+解析版+ppt）（安徽等地适用）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 语文学科 七上语文第六单元学业质量评价 （安徽等地适用） 满分：150分（其中卷面书写占5分）　时间：150分钟 班级：　　　　　　姓名：　　　　　 题号 一 二 三 总分 （一） （二） （三） 得分 一、语文积累与运用（35分） 1.默写。（10分） （1）时间都去哪儿了？它在那“　何当共剪西窗烛　，　却话巴山夜雨时�———�（李商隐《夜雨寄北》）中遥想亲人团聚的相思里；它在那“　我寄愁心与明月　，　随君直到夜郎西�———�（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）中对朋友的牵挂里；它在那“　逝者如斯夫　，　不舍昼夜�———�（《＜论语＞十二章》）的一声慨叹里。 （2）彷徨的路口，总有先贤为我们指路。虽遭贬官，乐观豪迈的刘禹锡吟出“　晴空一鹤排云上　，　便引诗情到碧霄�———�[《秋词》（其一）]的豪情；虽至暮年，犹思报国的陆游发出“　僵卧孤村不自哀　，　尚思为国戍轮台�———�[《十一月四日风雨大作》（其二）]的呐喊。 2.请运用积累的知识，完成（1）—（3）题。（12分） 行者闻言，大惊失色，心中暗想道：“又是yuān家了！当年伏了红孩儿，说是这厮养的。前在那解阳山破儿洞遇他叔子，尚且不肯与水，要作报仇之意，今又遇他父母，怎生借得这扇子耶？”樵子见行者沉思默虑，嗟叹不已，便笑道：“长老，你出家人，有何忧疑？这条小路儿向东去，不上五六里，就是芭蕉洞，休得心焦。”行者道：“不瞒樵哥说，我是东土唐朝差往西天求经的唐僧大徒弟。前年在火云洞，曾与罗刹之子红孩儿有些言语，但恐罗刹怀仇不与，故生忧疑。”樵子道：“大丈夫鉴貌辨色，只以求扇为名，莫认往时之溲话，管情借得。”行者闻言，深深唱个大喏道：“谢樵哥教huì，我去也。” （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分） yuān（　冤　）家 默虑（　lǜ　） 鉴（　jiàn　）貌 教huì（　诲　） （2）语段所写内容与下列图　B　有关。下列三幅图在原著中按出现的先后顺序排列，应该是：　C　、　A　、　B　。（填序号）（4分） A　　B　　C （3）在上面三幅图中，任选一幅，简要介绍一下它的故事情节。（4分） 示例一：A。唐僧师徒行至白虎岭，白骨精欲吃唐僧，先后变作村姑、老妇、老翁，都被孙悟空识破并打死。唐僧却责怪孙悟空滥杀无辜，将其逐走。　示例二：B.唐僧师徒要越过火焰山，向铁扇公主借芭蕉扇，但因铁扇公主之子红孩儿与孙悟空结了仇，第一次铁扇公主不肯借扇，将孙悟空扇到了万里之外；第二次孙悟空含了定风丹，却借到了一把假扇；第三次孙悟空大战牛魔王，借到了真扇。扇灭山火后，师徒四人继续西行取经。　示例三：C。为试探唐僧师徒的禅心，四位菩萨化身母女，假意招婿。唐僧、孙悟空、沙僧立场坚定，猪八戒却动了凡心。四圣用“撞天婚”戏耍猪八戒，最后把他吊在树上。 3.学校开展“美丽合肥，你我同行”综合性实践活动，请你参与其中。（13分） （1）请你为活动拟写一条倡导节约环保的宣传标语。（3分） 示例：低碳生活一小步，品德高尚一大步。 （2）小川同学将在活动上做一次主题发言，下面是他准备的发言稿的部分内容，请你帮他修改。（4分） 【甲】生态文明建设事关中华民族的永续发展和《两个一百年》奋斗目标的实现，意义极其重大。【乙】生态环境保护只有建立在广大人民群众普遍认同和自觉自为的基础之上，就能达到预期的目的和更好的效果。这就需要让生态意识和环保意识成为全民的价值理念，让全社会担负起保护生态环境的责任，使生态价值观成为人们的一种行为准则。 ①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。（2分） 把书名号改为双引号。 ②【乙】处画线句存在语病，请你修改。（2分） 把“就能”改为“才能”。 （3）在活动中，你担任讲解员，请根据下 ... ...