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课件网) 第3节 日地月的相对运动（3） 内容要求 ①知道光的直线传播，了解相关现象（如针孔成像等）。 ②学会运用三球仪模拟地球、月球和太阳的相对运动，知道日食和月食产生的原因，了解日食和月食是可以预报的。 探究实践活动 ①针孔成像实验 有时候我们会看到月面_____或_____变暗的现象， 时间可长达一个多小时，这就是_____ 。 由于地球_____对太阳光的_____ ，发生月食部分的月球并非全黑，而是呈暗弱的_____。 部分 全部 月食 大气 折射 古铜色 图4.3-15 月食过程 四、月食 取不同大小的两个球（小球最好涂黑）。 把两个球和灯置于同一水平面的视线上。使小球按箭头所示方向部分或全部穿过大球的阴影区。观察小球穿过阴影区时发生的现象。在下面的圆圈内记录小球光亮部分形状的变化（用斜线表示小球被阴影遮掩的部分）。 月食轮廓是弯曲的圆弧，这也可以证明_____。 地球是圆的 月食有_____和_____两种类型。 地球绕着太阳运动，由于_____的，在背对着太阳的方向会产生_____，当月球进入_____的不同_____时，地球上的观测者将看到_____或_____现象。 月全食是指月球_____进入地球_____中而变暗的现象， 图4.3-17 月食形成示意图 月全食 月偏食 光是沿直线传播 地球的影子 地球影子 位置 月全食 月偏食 月偏食是指月球有_____进入地球_____区而变暗的现象。 全部 本影 一部分 本影 为什么月食只有在满月时发生？ 为什么月食不是每个月都发生？ 1. 在网络上查找最近一次日食和月食的时间，选择合适的应用软件，观察日食和月食的发生过程。 2. 绘制示意图，分别说明日食和月食形成的原因。 沿直线传播 1、下列示意图中，能够正确表示月全食发生时日、地、月三者的位置关系的是（ ） B 2、食的示意图，月食轮廓是弯曲的圆弧。下列事实与圆弧的形成无关的是（ ） A、阳光的直线传播 B、地球是球形的 C、月球是球形的 D、地球是不透明的 C 3、当地球上看到发生月全食时，在月球上的人将看到（ ） A、日环食 B、日偏食 C、日全食 D、明亮的地球 C 4、去年1月31日晚，在地球上空出现了150年一遇的“月全食血月+超级月亮+蓝月”三景合一的天文奇观，我国绝大部分地区都可以看到血月，下列有关超级月亮说法错误的是（ ） A、1月31号这天是农历十五或十六 B、月亮绕着地球公转，这一天地球位于太阳与月亮之间 C、我们看到的血月蓝月是由于眼睛接收到月亮发出红色蓝色的光 D、约一个星期之后，天空将出现下弦月 C
