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初中道德与法治统编版(2024)七年级上册11.1 探问人生目标 议题式教学课件(共23张PPT)+内嵌视频

日期:2025-12-18 科目:政治 类型:初中课件 查看:21次 大小:41438488B 来源:二一课件通
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(课件网) 预习 1.什么是人生目标? 2.人生目标有什么意义? 23230123 23230123 3.长期目标和近期目标的关系? 11.1 探问人生目标 【议题1】每个人都是追梦人 【议题2】人生因目标而精彩 【议题3】立足长远把握当下 总议题:从人生赢家谷爱凌的经历中探问人生目标 重点 问题 1.人的生命活动方式与动物的区别。 2.我们为什么要确立人生目标? 3.为什么要分阶段确立人生目标? 自主学习 自学课本,大字精读,小字通读; 围绕目标思考题找出答案; 圈注关键字词,并在疑难问题上做标记。 观看视频 人与动物的区别 请结合视频说说人与动物有哪些不同? 人的生命活动方式与动物不同 (1)动物的活动是无意识的、本能的活动,人的活动则是有意识、有目的的活动。 探究一 人的生命活动与动物的区别 最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明...... ———马克思 vs 探究一 人的生命活动与动物的区别 角色扮演:如果你是一名建筑师,你的客户想要修建一个商场,你会采取哪些步骤去完成商场的修建工作? 有意识、有目的、有计划 温故知新:怎样做好初中生活规划? (1)做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。 (2)做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。 (3)有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。 请你说一个,由于小时侯立下了目标,长大取得成功的例子. (范围不限,可以是名人、伟人,也可以是发生在我们身边的亲人、朋友等) 分享与交流 回溯一百多年前,革命先驱带领中国青年勇立潮头,奋起拼搏。李大钊为鼓舞青年,曾在《晨报》撰文《现代青年活动的方向》,文中写道:“青年啊!你们临开始活动以前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”这对当时乃至今日的青少年确立人生目标大有裨益。 探索与分享 李大钊的这段话对我们有什么启示? 思考:李大钊先生毕生所追求的人生目标是什么? 为中国寻找一条救国之路! 探究二 人生目标的重要性 李大钊的人生目标:为中国寻找一条救国之路! 面临困境:革命活动遭受残酷镇压 应对方式 组织工人运动等革命活动时,常遭到北洋军阀的残酷镇压。例如在 1923 年参与组织京汉铁路工人大罢工,就遭遇了北洋军阀的血腥对待。 因领导反帝反军阀的运动,如 1926 年的 “三一八运动”,引起北洋军阀的仇视,进而遭到通缉,生命安全受到严重威胁。 ①坚持斗争:以宣传马克思主义引领思想,在工人运动受挫后继续地下组织工作。 ②利用舆论:撰写文章揭露军阀罪行,争取国内外对革命的支持。 ③联合各方:推动国共合作并团结青年学生等进步力量共同对抗反动势力。 探究二 人生目标的重要性 材料一 1.2 规划初中生活:如何规划初中生活? ①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。 ②做好初中生活规划,还应当制定切实可行的行动方案。 ③有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定的目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。 温故知新 我的目标规划 长远目标 梦想的大学 高中阶段的目标 初中阶段的目标 初一目标 初二目标 初三目标 近期努力的方向 课堂小结: 探问人生目标 人的生命活动方式与动物不同 ①动物的活动是无意识的、本能的活动,人的活动则是有意识、有目的的活动。 ②人能够积极主动地规划人生,确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活。 为什么要探问人生目标? ①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。 ②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克 ... ...

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