四川省泸州市龙马潭区多校2025-2026学年七年级上学期12月联考道德与法治试题（含答案）

2025年秋期泸州市龙马潭区多校联考七年级第三学月考试试题 道德与法治 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（每题2分，共50分） 1．（本题2分）屠呦呦是我国首位获得诺贝尔奖的医学科学家，为全球抗疟事业作出了开创性贡献。屠呦呦在追忆过往时，对中学阶段的经历常挂嘴边。她表示：“中学时期的学习探索和思维培养，为我后来的科研之路奠定了关键基础。”屠呦呦的这番话告诉我们初中阶段（ ） ①是人生发展中可有可无的阶段 ②对个人成长有着独特的价值与意义 ③能直接决定未来的科研成就 ④是生命成长的“拔节孕穗期” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（本题2分）“新时代好少年”徐楚贻幼时因意外永失右臂，但她有着永不服输的乐观精神，在生活中她几乎做到了完全自理，而且还能主动帮助同学。她富有爱心，积极参加各种公益志愿者活动，关心国家大事。她的人生经历激励我们要（ ） ①学习接纳自己的优点和不足 ②以乐观、勇气和智慧面对现实 ③放弃自我，不顾他人，做自己想做的事 ④善于发现自己的优点长处，不断完善自己 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 3．（本题2分）小张原本在班上性格内向，不善与同学交流，绘画特长也无处施展，自从担任班级黑板报主编后，小张主动与同学交流合作，变得更加开朗。凭借精美的排版和巧妙的设计，小张所在的班级最终获得了学校板报评比的一等奖。小张的成长是因为他（ ） ①在集体中涵养了品格，也学会了包容 ②在和同学的交流中发展了自己的个性 ③在集体生活中学会与人交往 ④在承担责任的过程中体现了自己的价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（本题2分）乔哈里窗模型理论是用于描述一个人自我认知和他人认知的模型，主要划分为四个区域（如图）。对此，下列说法恰当的是（ ） ①忽略“公开区”，我行我素，坚持自我 ②缩小“盲目区”，虚心倾听，接受意见 ③保护“秘密区”，掩藏缺点，保护隐私 ④挖掘“未知区”，激发潜能，提升自我 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（本题2分）学习论坛上，大家围绕“爱在家人间”的话题纷纷发言，表达自己的看法，以下观点中，你认同的是（ ） ①每个家庭的亲情表现不尽相同 ②感受不到自己渴望的亲情，说明亲情已经消失 ③家庭结构发生改变之后，家中的亲情就不存在了 ④互动沟通的技巧可以帮助亲子之间化解矛盾，增进感情 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．（本题2分）有人说：“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”这句话对你的启发是（ ） A．随着身体的成长，我们的生活空间不断延展 B．个人是社会中的人，个人的发展离不开社会 C．人们在社会交往中形成了各种各样的关系 D．任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 7．（本题2分）传说琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是描绘“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河”。伯牙惊道：“善哉，子之心而与吾心同。”钟子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终生不弹，故有高山流水之曲。此典故体现了友谊（ ） A．意味着没有冲突 B．是平等的、双向的 C．有甜蜜也有苦涩 D．是一种心灵的相遇 8．（本题2分）小海回顾了进入七年级后与朋友小川相处的一些小细节，同学们作了微点评。其中最合理的是（ ） 序号 小细节 微点评 ① 刚进入新的班级，小川主动与我交流 真正的友谊经得住时间的考验 ② 我不想说的秘密，小川会一直追问我 美好的友谊是平等的、双向的 ③ 遇到困难的时候，小川为我加油打气 朋友之间应该互相鼓励和关心 ④ 在自习课的时候，小川总想和我讲话 要让友谊长久就必须顺从对方 A．① B．② C．③ D．④ 9．（本 ... ...