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统编版语文四年级下册第四单元习作:我的动物朋友 课件(共17张PPT)

日期:2025-12-17 科目:语文 类型:小学课件 查看:21次 大小:6922011B 来源:二一课件通
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(课件网) 我的动物朋友 习作: 我的动物朋友 三上习作例文《我家的小狗》 三下习作《国宝大熊猫》 以前写动物时,会通过哪些描写? 外形 习性 趣事 感受 本次习作根据特定情境,选择相应的方面介绍,写出特点。 学习活动一: 如果请你帮小明写一则“寻羊启示”,在启示中你会选择哪些方面的内容( ),并且会对( )进行重点描写,四人小组讨论理由。 A.外形 B.习性 C.趣事 D.感受 情景:寻羊启示 目的:1.一眼辨认 2.有感染力 选择材料 习性 外形 感受 这位小朋友怎样把羊的外形写清楚? 外形 品种:白山羊 大小:32千克左右 毛色:浑身雪白 体型:呈圆筒状 四肢较矮 独特:眼圈黑色 略有跛脚 羊角朝天 学习活动二: 1.自学:选择下面一个情景或自创一个,完成表格。重点写的划横线。 2.合学:根据表格,向别人介绍你的动物朋友。 品种、体型、大小、毛色、独特之处、感受等。 外形、习性、感受(重点写习性:饮食、喝水、睡觉、遛弯等。 外形、习性、趣事、感受(重点写趣事:玩毛线、叫声、亲密故事等。) ? ? 学习活动三: 习作:根据表格和习作要求完成本次习作,题目自拟。 自改:写完后,自己读一读,修改错别字和语句不通顺之处。 根据相应的情景,写出动物的特点; 做到语句通顺,标点正确; 尝试写得有趣。 第二课时 默读三个片段,作者在表达上有什么秘诀? 先总分后叙述 对比 明贬实褒 学习活动一: 四人小组讨论:运用“先总后分、对比、明贬实褒”的表达方式可以怎样修改以下片段。 片段:我的小猫每次都喜欢玩毛钱球,总是在家里抓着毛钱球在那里玩耍,每次都玩得乱七八糟。 我的小猫每次都喜欢玩毛钱球,总是在家里抓着毛钱球在那里玩耍,每次都玩得乱七八糟。 加上总起句:我家的小猫可调皮了。 加入对比和明贬实褒: 猫的调皮大体上和狗的调皮相似,但是狗调皮中带有乖巧,即使是玩得十分尽兴,只要主人喊“停”,就会马上跑到主人身边摇摆着尾巴,渴望主人的爱抚。但是猫不一样,东抓抓毛线球,西滚滚毛线球,一定要玩尽兴了,才会安静地呆在主人身边,装作一副乖巧的样子,所以我总是亲切地称呼它为“捣蛋鬼”。 学习活动二: 针对先总后分、明贬实褒、对比等表达要点,结合习作要求完善自己的习作。 根据相应的情景,写出动物的特点; 做到语句通顺,标点正确; 尝试写得有趣。

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