6.2.1 基因与生物性状的关系 课件 2025-20256学年度人教版生物八年级下册(共19张PPT)

(课件网) 第二章 生物的遗传与变异 第一节 基因与生物性状的关系 思考：你跟你爸爸、妈妈长得像吗？ 遗传：亲子代间的相似性。 变异：亲子代间及子代个体间的差异。 　　性状：生物体形态结构、生理和行为等特征的。 　　凭肉眼的观察或简单的测量，并不能知道自己的所有性状。因为肉眼仅能观察到某些形态结构、行为特征，而无法观察到生物的生理特征。（如人的ABO血型） 一、生物的性状 豌豆的圆粒与皱粒 番茄的红果与黄果 兔的白毛与黑毛 鸡的玫瑰冠与单冠 　　同种生物的同一性状常常有不同的表现形式。 一种生物的同一种性状的不同表现类型叫作相对性状。 　　相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型。 (形态结构) (行为方式) 　　观察你周围的同学： 1．狗的长毛跟狗的卷毛是相对性状吗？狗的长毛跟猫的短毛呢？ 讨论: 狗的长毛跟狗的卷毛不是相对性状，狗的长毛跟猫的短毛也不是相对性状。 相对性状是一种生物的同一种性状的不同表现类型。 　　3．假如你的眼睛是双眼皮，你的父母也是双眼皮吗？你父母的父母呢？ 　　2．把豌豆的圆粒种下去之后，所长出的豌豆都是圆粒吗？ 不一定，生物的性状受遗传物质的控制，但也会受生活环境的影响，圆粒豌豆在贫瘠的土地里有可能长出皱粒来，皱粒的豌豆在水肥充足的条件下也能结出圆粒豌豆来。 不一定是。 父母的性状是怎样遗传给子女的呢？ 受精卵 子女 发育 父 母 精子 卵细胞 受精 二、基因控制生物的性状 　　我国科学家将美洲拟鲽的抗冻蛋白基因转入番茄，并将结出的种子种在东北地区的试验田中。当时恰好遇到了少有的春季低温天气，作为对照组的普通番茄幼苗的生长几乎停滞，而转基因番茄幼苗却能够茁壮生长。又经过几年的努力，科学家培育出了具有较强抗寒能力的番茄新品种。 资料分析:转基因番茄的启示 　　 基因内含有控制生物性状的遗传信息，存在于染色体的DNA分子上。基因控制生物性状的过程称为基因表达。 生物遗传信息的传递途径是： 蛋白质（表现性状） DNA 转录、翻译 　　把一种生物的某个基因，利用生物技术转入另一种生物的细胞中，培育出的转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状。可见，生物的性状是受基因控制的。 转基因植物 转基因动物 转基因食品 转基因药品 一、生物的性状 性状：生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。 相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型。 基因内含有控制生物性状的遗传信息，存在于染色体的DNA分子上。 二、基因控制性状 1．通俗地说，遗传是指_____； 变异是指_____。 生物的遗传和变异是通过_____而实现的。 2．人们对遗传和变异的认识最初是从_____开始的。任何生物体都有许许多多的_____。有的是_____，有的是_____，有的是_____，等等。同种生物的_____常常有不同的表现形式，遗传学家把_____的不同表现形式称为_____。 亲子代间的相似性 亲子代间和子代个体间的差异 生殖和发育 性状 形态结构特征 生理特征 行为方式 同一性状 同一性状 相对性状 性状 3．下列属于相对性状的是（　 ） 　　A．豌豆的黄粒与皱粒 　　B．番茄的红花与豌豆的白花 　　C．兔子的白毛与长毛 　　D．人的双眼皮与单眼皮 Ｄ ... ...