统编版·五四制四年级道德与法治下册 7.健康看电视（分层作业）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治 统编版·五四制四年级道德与法治下册 7.健康看电视（分层作业） 一、填空题 1．电视是个神奇的“_____”，里面装着许多精彩纷呈的节目。 2．养成_____的看电视习惯，可以减少看电视对眼睛带来的_____。 3．那些拿着遥控器，蜷在沙发上，跟着电视节目转的人被称为“_____”。 4．看电视_____小时左右，应把视线转向_____地方，或闭一会儿眼睛稍作休息。 二、选择题 1．周末，小毅在家和爸爸一起看电视（如图）。爸爸告诉他，要养成良好的看电视习惯，看电视时（ ）。 ①要与电视机保持适当的距离 ②不能一直盯着电视屏幕 ③可以躺在沙发上一直看 A．①② B．②③ C．①③ 2．如图中的电视节目是众多诗词爱好者的精神食粮， 下列做法正确的是 （ ）。 A．不要在这个节目上浪费时间 B．课余时间观看，感受诗词之美 C．不如动画片好看，爱看动画 3．周末一到，小明就拿着遥控器蜷在沙发上，啥事也不干，跟着电视节目转。久而久之小明可能（ ）。 A．视力越来越好 B．不会有任何影响 C．变懒散、麻木、自闭 4．下列说法不正确的是（ ）。 A．长时间看电视会导致视力下降 B．频繁跳动的电视图像会刺激眼睛 C．如果感觉眼睛不舒服，可以用手不停地揉 5．电视就像一个神奇的“宝盒”，里面装着许多精彩节目。下列对待“宝盒”的态度，最健康的是（ ）。 A．精彩的节目不能错过，熬夜也要看完 B．看电视能学到知识，所以看的越多越好 C．先完成作业和必要的户外活动，再看一会儿电视 6．长时间、不健康地看电视，会对我们造成很多伤害。下列选项中，不属于这种伤害的是（ ）。 A．导致眼睛疲劳、干涩，视力下降 B．让我们足不出户就了解到世界各地的新鲜事 C．变成“沙发里的土豆”，影响身体健康 7．为了解决亮亮和家人关于看电视的争执，并发挥看电视有利的一面，最好的办法是（ ）。 A．把电视卖掉，从此不再看电视 B．由爸爸或妈妈强行规定每天看什么、看多久 C．家人一起商议，制订一份“看电视的约定” 8．下列方法中，（ ）不可以打好科学文化知识基础。 A．玩好电子游戏 B．阅读科普书 C．参加科技小组 9．沉溺于电视节目会（ ）。 ①获得快乐 ②抢走与伙伴的玩耍时间 ③造成视力下降 ④开阔眼界 A．①②③ B．②③④ C．②③ 10．看电视（ ）左右，应该把视线转向稍远的地方，或闭眼睛稍作休息。 A．20分钟 B．25分钟 C．30分钟 三、判断题 1．如果感觉眼睛不舒服了，可以用手揉。( ) 2．对于喜欢的电视节目，可以一直看。( ) 3．可以边看电视边吃饭，节省时间。( ) 4．电视在我们生活中，抢走了时间、精力等，所以小学生严禁看电视。( )。 5．电视和手机游戏会抢走许多我们与父母交流的时间。( ) 6．我们年纪还小，不需要关心国内外大事，所以新闻联播不用看也不用听，只要学好文化知识就行。( ) 7．动画片里丰富的人物、有趣的情节很有吸引力，一放学回家小明就开始看电视。( )。 四、连线题 商业广告 碳补偿 塑料垃圾 “彩色蘑菇” 过度看电视的人 “白色污染” 植树 “沙发里的土豆” 五、简答题 随着科技发展，我们经常使用手机、电脑等电子产品。作为四年级学生，我们应该如何合理使用电子产品，避免带来不良影响？请举例说明（至少 3 点）。 六、辨析题 图中的小朋友每次换台的时候都盯着电视，你觉得她的做法对吗？为什么？ 七、综合题 亮亮特别喜欢看电视，遇上自己喜欢的动画片，能聚精会神地盯着电视机一两个小时，有时还跑到电视机跟前看，他说这样才清楚。 （1）你认为亮亮看电视的行为是否健康？请说明理由。 （2）请制定一份“看电视的约定”（请至少写出2条规定） 参考答案 一、 1．宝盒 2．良好 伤害 3．沙发里的土豆 4．半个 稍远的 二、 1．A 2．B 3．C 4．C 5． ... ...