23 孟子三章 课件(共37张PPT)2025-2026学年统编版语文八年级上册

(课件网) 孟子三章 人应该有怎样的品格与志趣？这些品格与志趣又当如何砥砺与坚守？这个单元，我们将一起在思想家、史学家、文学家的文字中去寻找答案。 让我们一起先学习第23课，看看孟子心中理想的明君和贤臣是怎么样的。 导入新课 作者简介 孟子（约前372—前289），名轲，字子舆，邹（今山东邹城东南）人，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。地位仅次于孔子，有“亚圣”之称，与孔子并称“孔孟”。孟子主张以“仁政”治理天下，并提出“民贵君轻”的民本思想。 至圣：孔子 文学常识 《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇（《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》），一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。它是儒家经典之一，对后世散文的发展有很大影响。南宋时，朱熹将《孟子》与《论语》《大学》《中庸》合在一起，称为“四书”。 其显著特点：①长于言辞，气势磅礴，论证严密，雄辩色彩鲜明，富有说服力和感染力；②善于以典型事例、比喻和寓言阐述道理，化抽象为具体，生动易懂。 “五经”：《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。 得道多助，失道寡助 ———《孟子·公孙丑下》 初步感知 天时/不如地利，地利/不如人和。 三里/之城，七里/之郭，环而攻之/而不胜。夫（fú）/环而攻之，必有/得天时者矣，然而/不胜者，是天时/不如地利也。 城/非不高也，池/非不深也，兵革/非不坚利也，米粟（sù）/非不多也，委而去之，是地利/不如人和也。 故曰：域（yù）民/不以封疆之界，固国/不以山溪之险，威天下/不以兵革之利。得道者/多助，失道者/寡助。寡助/之至，亲戚/畔（pàn）之；多助/之至，天下/顺之。以/天下之所顺，攻/亲戚之所畔，故/君子有不战，战/必胜矣。 读准字音和节奏 读懂“意” 1．创意朗读《得道多助，失道寡助》。 合：天时不如地利，地利不如人和。 女：三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。 男：夫环而攻之，必有得天时者矣。 合：然而不胜者，是天时不如地利也。 女：城非不高也， 男：池非不深也， 女：兵革非不坚利也， 男：米粟非不多也， 合：委而去之，是地利不如人和也。 男：故曰：域民不以封疆之界， 女：固国不以山溪之险， 男：威天下不以兵革之利。 合：得道者多助，失道者寡助。 女：寡助之至，亲戚畔之； 男：多助之至，天下顺之。 合：以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 读懂“意” 天时不如地利， 。 ，池非不深也， ，米粟非不多也。 ，固国不以山溪之险， 。 得道者多助， 。 寡助之至， ；多助之至， 。 , ，故君子有不战，战必胜矣。 2、课堂竞赛，用原文填空。 读懂“意” 环而攻之 城非不高也 池非不深也 兵革非不坚利也 委而去之 域民不以封疆之界 （包围环绕） （城墙） （护城河） （武器装备） （放弃）（离开） （使......定居） （少） （到）（极点） （归顺） （国防） 2、解释加横线的词语。 （震慑） 固国不以山溪之险 威天下不以兵革之利 失道者寡助 寡助之至 天下顺之 亲戚畔之 （同“叛”，背叛） 读懂“意” ⑤以天下之所顺，攻亲戚之所畔。 3、翻译文章中的重点句子。 ①环而攻之。 ②委而去之，是地利不如人和也。 ③域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 ④寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。 （包围起来攻打这座小城。） 守城一方弃城而逃，这就是地利比不上人和。 使人民定居下来不能靠疆域的边界，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武器的锐利。 帮助他的人少到了极点，内外亲属也会背叛他；帮助他的人多到了极点，天下人都会归顺他。 凭着天下人都归顺他的条件，去攻打 ... ...