统编版 （2024）2025-2026学年语文三年级上册第8单元现代文阅读专项训练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第8单元现代文阅读专项训练-2025-2026学年语文三年级上册统编版 （2024） 一、现代文阅读 争做闪光少年，我们需要学习更多知识，一起来学习消防知识吧！ 材料一：国家消防救援局发布了2024年全国火灾情况分析。2024年全国消防救援队伍共接报火灾90.8万起，死亡2001人，受伤2665人，直接财产损失77.4亿元。据统计，电气故障是造成火灾的首要原因。 材料二：消防栓和灭火器是平常被冷落，急时显身手的消防必备之物。灭火器的种类很多，按移动方式可分为：手提式和推车式；按所装的灭火剂可分为：泡沫、干粉、二氧化碳等。灭火器存放时应选择干燥、阴凉、通风并取用方便处。下图是消防栓和灭火器的使用方法。 1．造成火灾的首要原因是（　　） A．用火不慎 B．电气故障 C．吸烟 D．玩火 2．判断下面说法的对错，用“正确”“错误”表示。 ①如果发生火灾，应及时拨打119。　 　 ②使用灭火器时应将其放在地上，不用提起。　 　 ③灭火器按移动方式可分为：手提式和推车式。　 　 3．你会怎样正确使用消防栓呢？ 　 　→按手报→　 　→　 　→开阀门 4．消防演习中，小红拿着灭火器对着火苗喷射，火一下就被扑灭了。但是不一会儿，火苗又燃烧起来了，这是怎么回事呢？结合材料，说一说。 在战火纷飞的年代，有这样一群人，他们冲锋在前，为了民族的解放，不畏牺牲。读一读他们的故事，感受先烈的崇高形象，从中获得奋发向上的精神力量。 屡建奇功，把最后一颗子弹给了自己 李林（1915—1940），原名李秀若。1936 年参加革命，参与创建雁北革命根据地，抗击日军。1940年4月，在晋绥边区第九次反“围剿”中，为掩护队伍突围，引开敌人，李林的战马不幸中弹，她的右腿也中弹，前胸受伤。当她咬着牙，顽强抵抗的时候，却发现手枪中仅剩一枚子弹。弹药用尽，李林自知已无力再突围，毅然扣动扳机，将最后一颗子弹射向自己，壮烈牺牲。她为民族的解放流尽了最后一滴鲜血，时年仅二十五岁。 资料 链接 李林诗一首 “九一八”事变后，李林参加了“抗日救亡青年团”，她以诗明志——— 木兰替父赴战场，红妆挥戈胜儿郎。 卫国何须分男女，誓以我血荐炎黄。 5．下面对李林的认识有误的一项是（　　） A．李林二十一岁就参加革命。 B．李林为掩护队伍突围不幸受伤，最终选择牺牲自己。 C．李林以诗明志，表达出对木兰能替父上战场的羡慕。 D．李林是中国万千革命者的代表，她身上有英勇奋战、不惧牺牲的伟大的革命精神。 6．面对为国牺牲的先烈，你有什么想说的吗？请写出你的心声。 我想对他们说：　 　 阅读理解 爱在心中 邓 笛 一名小学生问老师：“什么是爱？” 老师觉得有必要给这个问题一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了，老师没有立即回答这个问题，而是要求每一名学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。 第二天，老师说：“请同学们展示你们带来的东西。” 第一名学生说：“我带来了这朵花，你们不觉得它很漂亮吗？” 第二名学生说：“我带来了这只蝴蝶。瞧，它的翅膀五颜六色的，多美呀！ 我非常喜欢它，我要将它制成标本收藏起来。” 在学生们一个个争先恐后地展示自己带来的东西时，老师注意到有一个小女孩始终一声不吭地坐在座位上。原来她什么也没有带来。于是，老师走到她的面前，问：“你为什么没有带东西来呢？” 小女孩说：“对不起，老师。我看到了花，嗅到了它的香味，我想要摘它，可是我更喜欢它留在那儿，这样花香会持续更长时间，嗅到花香的人也会更多；我也看到了蝴蝶，它拍着漂亮的翅膀，飞来飞去，看上去非常快乐，我不愿意打搅它。所以，我只能带来花的香味、蝴蝶自由飞舞的感觉。可是，这些我怎么展示给大家看呢？” 老师眨了眨眼睛，给小女孩记了一 ... ...