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课件网) 要求: 1.两个本子,一瓶胶水或订书机; 1.上课认真听讲,不做与老师要求无关的事; 3.及时、认真完成语文作业,按时上交,小组长每天收 语文作业的时间是晚上第一节自习下课,没有上交的登 记姓名交给课代表,课代表收齐后抱到办公室。 铁板铜琶继东坡高唱大江东去, 芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞! ———郭沫若为辛弃疾纪念祠题写对联 形容豪迈激越的文章风格。 东坡在玉堂日,有幕士善歌,因问:“我词何 如柳七(柳永)?”对曰:“柳郎中词,只合十七八 女郎,执红牙板,歌'杨柳岸晓风残月';学士词,须 关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱'大江东去'。”东坡 为之绝倒。 美芹:典故出自《列子· 扬朱》:有人向同乡富豪赞美芹菜好 吃,结果富豪吃了嘴肿泻肚。后人以“献芹”自谦,称所献之物 菲薄,以示诚意。 悲黍:典出《诗经 · 王风 · 粟离》:亡国之痛的诗篇,诗中有 “彼黍离离”之句。 宋孝宗即位后,重用主战派的张浚,但张浚在符离大败,宋金 签订了隆兴和议,主和派又占了上风。尽管如此,辛弃疾仍向宋孝 宗上奏了他著名的《美芹十论》。在文中,他分析了当时宋金双方 的形势,从而提出了恢复中原的大计和克敌制胜的战略战术。作为 一部军事论著,《美芹十论》有着很高的研究价值。 作者简介 辛 弃 疾 (1140-1207), 字 幼 安 , 南宋豪放派词人 号 稼轩 ,今山东济南人。 , 与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济 南二安”。辛弃疾生于金国,少年抗金 归宋,一生主张抗金,渴望恢复中原。 爱国热情 其词抒发强烈的 壮志难酬 ,倾诉 的悲愤。有“人中之杰,词 中之龙”之称。 著有《稼轩长短句》,奏疏《美芹 十论》《九议》等。 永遇乐· 京口北固亭怀古 辛弃疾 学习目标 1.了解辛弃疾生平及其词的思想内容。 2.把握怀古诗用典、对比的手法,以及借古讽今的写作特 点。 3.感受辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情, 理解词人壮志难酬的心情。 词牌名 登临地点 题材:怀古诗 京口:古城名,因临京岘山、长江口而得名,即今江苏镇江。 绍兴、隆兴之交,镇江(京口)是抗金前线。 北固亭:又名北固楼,今镇江东北的北固山上。 用典 临古地 忆古人 思古事 抒己志 怀古 咏史抒怀 借古讽今 (目的) 写 作 背 景 宋宁宗嘉泰三年,南宋朝廷决定北伐金朝,收复北方失 地,便支持主战派将领韩侂胄(tuō zhòu)北伐之战。曾被 贬谪的主战派大臣纷纷被召回朝廷,辛弃疾也在召回之列。 辛弃疾激动不已,“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的 沙场又回来了,他终于可以大展宏图了。他出任镇江知府, 积极为北伐作准备。但他很快发现,韩侂胄是把擅权的私利 置于北伐大业之上,对备战工作并不上心。 令辛弃疾更加担心的是韩侂胄等人的轻率北伐很可能会 招致惨败,而自己虽然有所预见,却无力阻止,悲愤之情不 免溢于言表。 在一次登上镇江北固亭的时候,登高感怀,写下了这首 千古绝唱。 朗读课文 永遇乐· 京口北固亭怀古 千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭(xiè)歌台,风 流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。 想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 元嘉草草,封狼居胥(xū),赢得仓皇北顾。四十三年, 望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸(bì)祠下,一片 神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? 一 千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。 舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。 孙 权 、 刘 裕 忆 古 人 斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。 想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 刘 义 隆 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。 拓 跋 焘 可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。 凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? 廉 颇 赏 析 用 典 千古江山,英雄 ... ...