中小学教育资源及组卷应用平台 第七单元能力提升卷 时间:90分钟 满分:100+10分 一、填空。(32分) 1.想一想,填"公平”或“不公平”。 (1)踢足球时,以“石头、剪刀、布”的方式决定哪方先开球,这种方式是( )的。 (2)童童与心心一起玩“跳房子",她们决定用扔瓶盖的方式决定谁先开始跳,这种方式是 ( )的。 (3)手工课上,康康动手制作了一个特殊的骰子,四个面上刻“△”,一个面上刻“○”,一个面上刻“”。他与乐乐用这枚骰子玩游戏。“○”朝上康康赢,“”朝上乐乐赢,这个游戏规则是( )的。 (4)扑克牌从黑桃A到黑桃K分别代表1-13。随意从中抽取一张牌,抽到2的倍数,男生 赢,否则女生赢。这个游戏规则是( )的。 2.一个糖盒里有1块奶糖和6块巧克力糖(大小、外包装相同),小红伸手任意摸一块糖,她摸到( )糖的可能性大,摸到( )糖的可能性小。 3.选出点数为1,2,3,4的扑克牌各一张,反扣在桌面上。任意抽出两张,点数的和小于5的有( )种可能。 4.箱子里有颜色不同、形状相同的文具盒,梦梦摸了50次,摸到的情况如下: 颜色 黄色 粉色 次数 32 18 根据表中的数据推测,箱子里( )色的文具盒可能多一些,( )色的文具盒可能少一些。 5.口袋中有除颜色外其他都相同的8个黄球和5个绿球,从中任意摸出一个球,摸到( )球的可能性大。如果摸到黄球算典典赢,摸到绿球算同同赢,要使游戏公平,需要往口袋中再放人( )个( )球。 6.如图所示,一个转盘被分成8个相等的扇形,利用这个转盘,甲、乙两人做下面游戏: ①转动转盘,指针指向质数,则甲获胜,否则乙获胜; ②转动转盘,指针指向大于2的偶数,则乙获胜,否则甲获胜; ③转动转盘,指针指向3的倍数时,则甲获胜,否则乙获胜。 以上3个游戏中,对甲、乙双方都公平的游戏为( );对甲、乙双方不公平的游戏为( ),其中对甲有利的游戏为( ),对乙有利的游戏为( )。(均填序号) 二、判断。(对的打"\",错的打“X”)(8 分) 1.一枚1元硬币可能重1kg。( ) 2.袋中装有形状、大小相同的2个红球,4个白球,4个黑球,从中任意摸一个,摸到白球和黑球的可能性相等。（ ） 3.盒内有大小、形状相同,颜色不同的红、黄、蓝、黑、白小球各5个,如果任意摸50次(每次放回),可能会有10次摸到黑色球。( ) 4.用写有3.5.6.8的四张数字卡片摆四位数,摆出奇数小红赢,摆出偶数小明赢,这个游戏是公平的。（ ） 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(12分) 1.橙橙有一个带密码锁的日记本，密码是一个六位数，他只记得前五个数字，随便输入最后一个数字，（ ）。 A.正确的可能性大 B.错误的可能性大 C.正确和错误的可能性一样大 D.无法确定正确和错误的可能性哪个大 2.王飞和丽丽下象棋时,要选一种公平的游戏规则决定谁先走。两人不会选择的游戏规则是( )。 3.集福箱中有一些大小、形状相同的福卡,要使摸到和谐福的可能性最大,摸到友善福的可能性最小,还有可能摸到爱国福,那么集福箱中至少要装( )张福卡。 A.3 B.5 C.6 D.8 4.随着科技的进步,人们的支付方式也越来越多样化,下表是奇思调查的9:00-9:10某个地铁进站口乘客的支付方式情况。 支付方式 现金 交通卡 手机 刷脸 次数 5 20 42 13 迎面又走来一名乘客,他的支付方式最有可能是( )。 A.交通卡 B.手机 C.刷脸 D.现金 四、游戏空间。(22分) 1.跳绳游戏。(8分) 你能替他们想个办法,决定谁先开始吗 (游戏可要公平哟)游戏规则: (1) (2) 2.转盘游戏。(4分) 下图是街上一个小摊位玩游戏的转盘,玩的人转到灰色则获得1元钱,若没转到则交给摊主1元钱,这个转盘游戏公平吗 为什么 3.下表是同学们做摸球游戏的记录,根据统计表判断正(√)误(X)。(共摸20次,每次只摸 一个球,记录后再把球放回袋子)(10分) (1)袋子里一定有15个白球,5个黑球。 ( ) (2)如果再摸一次,一定摸到黑球。( ) (3)袋子里白球一定比黑球多。( ) (4)袋子里白球 ... ...
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