统编版语文五年级上册 第五单元知识点

第五单元知识点 《太阳》 一、字词 繁殖( zhí) 脱( tuō)落 粮( liánɡ)食 煤炭( tàn) 飘浮 地区 杀菌( jūn) 治疗( liáo) 寸草不生 摄( shè)氏( shì)度 二、说明文的语言和说明方法 说明文的语言具有真实性、科学性、准确性、严谨性、周密性等特点。恰当地运用说明方法,能提高文章语言的科学性和准确性,使说明对象更具体生动。常用的说明方法:列数字、举例子、作比较、打比方、分类别、下定义等。 三、如何运用多种说明方法介绍事物 本课中，作者综合运用多种说明方法，具体、清晰地介绍了太阳的特点、作用。写说明文时，我们如何运用说明方法，使介绍的事物更清楚、具体呢？ 技巧1在介绍事物的大小轻重等时，可用列数字的说明方法，数据要真实、准确。如"太阳离我们约有一亿五千万千米远"具体准确地说明了太阳距离地球十分遥远。 技巧2要突出事物某方面的特点时，可用作比较的说明方法。如本文在介绍太阳体积大的特点时，将太阳与地球作比较，使人具体感知太阳的大。 技巧3介绍人们不熟悉的事物时，可举一些通俗易懂又有代表性的例子。本文在说明太阳与人类的关系密切时，列举了生活中的例子，使我们更容易理解。 四、默读课文，想一想:课文从哪些方面介绍了太阳 太阳对人类有哪些作用？ 第一问:课文从距离地球远、体积大、温度高、与人类关系密切等四个方面介绍了太阳。 第二问:影响动植物的生长和煤炭的形成、影响自然气候的变化、能预防和治疗疾病等。 结合生活经验或相关书籍，说说生活中还有哪些事物和太阳有着密切的关系。 石油、天然气的形成，四季的变化，氧气的产生，太阳能发电等。 六、读下面的句子，结合课文内容，说说作者是运用哪些说明方法介绍太阳的，体会这样写的好处。 ◇太阳离我们约有一亿五千万千米远。 ◇约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 ◇到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。 第一句运用列数字的说明方法,准确、具体地说明太阳与地球的距离十分遥远;如果不列出具体数字,只说很远很远,只能给人留下笼统模糊的印象。 第二句运用作比较、列数字的说明方法,用一百三十万个地球与一个太阳作比较,突出太阳的体积大,给人留下深刻印象。 第三句运用举例子、列数字的说明方法,以步行和坐飞机到太阳上去要花很长的时间为例,让人很容易感受到太阳距离地球的遥远。 七、主旨：本文运用列数字、作比较、举例子等说明方法，介绍了太阳的特点及作用，说明它与人类有着非常密切的关系，使我们懂得了太阳的重要性，激发我们探索大自然奥秘的兴趣。 八、用作比较或者列数字的说明方法写一写你喜欢的事物。 例：我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 我们看到月亮，觉得它光滑得像一面镜子，实际上它坑坑洼洼的布满陨坑，有些陨坑直径甚至有十公里之大。 九、比较下面两组句子，体会运用说明方法的好处。 ◇实际上它大得很。 ◇实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 ◇太阳会发光,会发热。 ◇太阳会发光,会发热,是个大火球。 两组句子中的第一句都没有运用说明方法，使人难以具体感知事物的特点; 两组句子中的第二句分别用了列数字和打比方的说明方法,具体、形象地说明了事物的特点。 《松鼠》 一、作者简介：布封（1707-1788)，18世纪法国著名的博物学家、作家，少年时期就爱好自然科学。 主要作品：著有《自然史》，这部博物志包括地球史、人类史、动物史和矿物史等部分，开了现代地质学的先河，其中关于物种起源方面的描写对后来的进化论有直接影响。 二、文艺性说明文：文艺性说明文又称科学小品文，以准确说明为前提，以形象化描写为手段，将科学的内容生动、 ... ...