专题二 文学类文本阅读(14～17分) 考情分析 年份 题目 体裁 主题 阅读量 题量分值 作者出处 2025 《繁花院落对斜阳》 游记散文 见闻感触、传统文化、地域特色 1496字 4题16分 何武豪《羊城晚报》2025.6.8 2024 《春到零丁洋》 游记散文 家国情怀 1467字 4题15分 刘白羽《刘白羽散文》 2023 《桂圆》 小说 家国情怀、传统文化、红色文化、地域特色 1491字 4题14分 李春华《青岛文学》2022 年第 1期 2022 《在地图上旅行》 抒情散文 写景抒情、家国情怀 1524字 4题15分 张凌云《延安文学》2018年第3期 2021 《望北哨所》 小说 家国情怀 1346字 4题17分 石钟山《解放军报》2021.5.7 2020 《与母亲相守50天》 叙事散文 挚爱亲情(母女) 1455字 4题17分 明前茶《西安晚报》2020.3.20 2019 《灯如红豆》 叙事散文 成长感悟 1332字 4题17分 侯志明《人民日报》2018.10.29 【考情总结】1.选材特点：命题类型选材丰富，特别是近5年，紧扣时代脉搏，文化主题鲜明；凸显对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的重视与传承，重视地域特色文化，充分体现“以文化人”的育人导向2.主题分布：家国情怀10年4考(2021—2024年)；见闻感触10年3考(2016、2018、2025年)；挚爱亲情(2020年)；人性光辉(2017年)；成长感悟(2019年)3.阅读量变化：整体呈稳步上升趋势。2016、2017年：阅读量稳定在1100～1300字之间；2018—2024年：阅读量增长至1300～1600字之间；2025年：阅读量为1496字4.题量分值：近10年均保持4道简答题，分值近4年有所调整：2014—2021年分值均为17分；2022、2024年为15分，2023年为14分，2025年为16分5.考点设置：在考点安排和设问形式上都更加灵活。2020—2025年都有新考点、新题型出现。2025(解说词)，2024(行文线索、写作意图)，2023(叙述视角、拓展表达)，2022(根据语境补写)，2021(人物、主题探究)，2020(拓展探究)。强调对文本的整体理解、深度赏析和迁移运用 文体知识梳理 一、散 文(10年6考) 1.散文分类 类别 特点 写人叙事类(2020、2019、2018年) ①以记叙人、事为主要内容，带有浓厚的抒情成分；②刻画人物形象以叙述、描写为主；③注重行文技巧 写景状物类 ①以游踪或某一景物为线索；②融情于景，或采用托物言志、寄情于物、借景抒情、象征等手法；③运用多种写作技巧(修辞手法、表现手法等) 写景抒情类(2022年) 以抒发主观情感为出发点，以准确表达感彩的语言运用为着力点 山水游记类(2025、2024年) 内容广泛，描写山川景物、名胜古迹、风土人情、社会生活等。写法比较自由，风格多样 哲思文化类 以哲理见长，呈现思想历程；讲述人生感悟，让人获得思想启迪 2.语言风格 朴素平实 示例：《背影》语言朴实真挚，蕴含着感人的父子真情，如父亲在车站送别时说的话，“我走了，到那边来信！”“进去吧，里边没人。”话语朴实真挚，表现了父亲对儿子深沉的爱 典雅凝练 示例：《壶口瀑布》中随处可见的四字短语，如“不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前”就是作者用词考究的证明。这些四字短语精练生动，简洁整齐，余味无穷，使得文章的语言典雅而有韵味 委婉含蓄 示例：《荷叶·母亲》中“雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠”，借荷叶对红莲的保护，含蓄地表达了母亲对自己的深切关怀与无私奉献，赞颂了伟大的母爱 清新、优美、活泼 示例：《春》中“小草偷偷地从土里钻出来……风轻悄悄的，草软绵绵的”，一是变抽象为具体，并且调动读者的多种感官———视觉、听觉、触觉等；二是句式富于变化，多用短句，韵律感强，读起来朗朗上口；三是词语丰富，且处处贴切，没有任何生硬之处 直白平和、流畅自然 示例：《昆明的雨》中“因为是下下停停 ... ...
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