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课件网) 向光性：在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象。 1. 图中植株的生长方向有什么特点？ 弯向光源生长 2.可能是哪种因素刺激引发了这株植物的形态改变？植物对这种刺激的反应有什么适应意义？ 单侧光；可以使植株获得更多阳光，从而可以通过光合作用合成更多的有机物，满足自身生长发育的需要。 如果说向光性现象的外因是单侧光的照射，那么发生向光弯曲的内因又应该是什么？ 生长素 植物激素 基因的选择性表达 达尔文 鲍森·詹森 拜尔 温特 其他科学家 19世纪末 1913年 1918年 1926年 1934-1946年 生长素的发现过程 ———达尔文和他儿子的实验（19世纪末） 金丝雀虉（yì）草的胚芽鞘 1、实验材料： 汉水丑生侯伟作品 单子叶植物，特别是禾本科植物（金丝雀虉草、玉米、小麦、水稻等）胚芽外的锥形套状物叫做胚芽鞘。 汉水丑生侯伟作品 胚芽鞘 金丝雀虉（yì）草 ①保护生长中的胚芽 胚芽鞘作用： ②种子萌发时，胚芽鞘首先钻出地面，出土后还能进行光合作用。 生长素的发现过程 尖端 尖端下部 2、实验过程： ① ③ ④ ② 弯向光源生长 不生长也不弯曲 直立生长 弯向光源生长 处理： 单侧光 去掉尖端 锡箔罩在尖端 锡箔罩在尖端下部 3、现象： ———达尔文和他儿子的实验（19世纪末） 生长素的发现过程 实验① 实验② 实验③ 实验④ 该实验的对照组为_____，实验组为_____； ①②对照，自变量为_____，说明_____； ①③对照，自变量为_____，说明胚芽鞘的弯曲生长与 有关； ③④对照，自变量为_____，①③④对照，说明胚芽鞘的_____在_____。 ① ②③④ 有无尖端 胚芽鞘的向光弯曲生长与尖端有关 尖端有无遮光 尖端受单侧光刺激 遮光部位 尖端 4、实验分析： 因变量： 是否出现弯曲生长 感光部位 1、遮盖胚芽鞘尖端和它下面的一段的目的是什么 p91旁栏思考题 采用排除法，观察某一部分不受单侧光刺激时胚芽鞘的反应，从而确定是胚芽鞘哪一部分在起作用。 实验前 实验后 结论 : 弯曲生长的部位是尖端下部（伸长区） 感光部位在胚芽鞘尖端，胚芽鞘弯曲生长的部位在哪里？ 如何实验探究？（实验材料：单侧光源、记号笔、尺子、胚芽鞘） 实验设计训练： 实验前 实验后 线段之间的距离长了说明什么？ 该部位生长较旺盛 感光部位在尖端 弯曲生长的部位是尖端下部伸长区 等距划线 胚芽鞘的尖端 【提出假说】 单侧光 单侧光 感光部位在 尖端 弯曲部位在 下部 信息如何传递？ 【提出问题】 向下传递了 某种“影响” 向光面＜背光面 下部生长不均 5、达尔文推测： 胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递某种“影响”， 造成伸长区背光面比向光面生长快，使胚芽鞘出现向光性弯曲。 这种“影响”究竟是什么呢？ ———达尔文和他儿子的实验（19世纪末） 生长素的发现过程 (1)实验材料： 琼脂：海藻中提取的多糖，加水高温融化后可做成果冻样胶体。化学物质可在琼脂中扩散而性质不变。 (2)实验过程： 单侧光照射下，在胚芽鞘尖端下方插入琼脂片 胚芽鞘尖端向光弯曲生长 (3)实验现象： 琼脂片 (4)实验结论： 胚芽鞘尖端产生的“影响”，可以透过琼脂片传递给下部。 ———鲍森·詹森的实验（1913年） 生长素的发现过程 1、詹森的实验严谨吗？如果不严谨，该如何改进？ 不严谨，没有形成单一变量，缺少对照组，无法排除“琼脂片本身可能导致胚芽鞘生长”的结论。 琼脂片 不生长 不弯曲 将琼脂片换成玻璃片或云母片 不生长不弯曲 云母片或玻璃片：材料为天然矿制品，具有无污染、绝缘、不透化学物质的特点。 (5)讨论与分析： 2、鲍森·詹森的实验并没有充分证明胚芽鞘尖端产生的影响一定传递到下部才能发挥作用，如何改进实验？做加法还是减法？ ——— ... ...
