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第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 课件

日期:2025-12-23 科目:历史 类型:初中课件 查看:94次 大小:92976933B 来源:二一课件通
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(课件网) 第17课 西晋短暂统一和 北方各族的内迁 核心素养目标: 1.通过设计大事年表、政权交替示意图等方式,梳理三国到西晋的历史发展脉络,认识西晋统一全国在历史进程中的重要作用。(时空观念、唯物史观) 2.结合教材表述,了解西晋王朝统治下的危机;依据《材料研读》说明西晋时期的社会风气,进一步分析八王之乱爆发的原因,学会依据史料分析西晋王朝短暂而亡的原因。(史料实证、唯物史观) 3.通过识读《西晋北方各族内迁分布图》,了解东汉以来北方各族不断内迁的史实,认识到这一时期各族人民在交往交流交融中,加深了了解,共同书写了中华民族伟大历史。(时空观念、家国情怀) 自主学习单 1.三国鼎立局面是如何结束的? 2.西晋的建立时间、都城、人物。 3.西晋的巩固措施。 4.八王之乱的影响. 5.内迁的少数民族有哪些? 6.游牧民族内迁的影响。 你认为谁最有实力一统三国? 魏国实力增强, 吴、蜀两国日益衰落。 壹·西晋的建立与统一 一、西晋的建立与统一 263年 266年 280年 魏灭蜀 曹魏中期,大臣司马懿参与辅佐新即位的小皇帝。不久,司马懿逐渐控制了魏国的军政大权。司马懿死后,他的两个儿子相继专权,魏国皇帝形同傀儡 晋武帝 司马炎自立为帝,改国号为晋,以洛阳为都,史称“西晋” 西晋灭吴,统一全国 晋 晋 吴 问题1:结合地图,梳理西晋建立的过程。 东汉末年军阀割据形势(199年) 三国鼎立形势图(262年) 西晋疆域(281年) 分裂割据 局部统一 统一全国 历史意义:西晋统一全国结束了东汉末年以来州牧割据的分裂混战局面,实现了全国统一,为统一多民族封建国家的建立和巩固作出巨大贡献。 问题2:观察以下三幅地图,概括西晋统一的历史意义。 三国尽归司马氏 266年 280年 316年 西晋的统一局面仅持续了36年 西晋建立 西晋统一 西晋灭亡 短暂统一 讨论:分析西晋短命而亡的原因。 贰·八王之乱 与西晋灭亡 二、八王之乱与西晋灭亡 西晋时期的皇室及许多大臣是大地主、大贵族出身。他们缺乏雄才大略,在生活上以奢侈为荣,追求享乐。如大臣石崇和国舅王恺斗富,王恺用麦糖洗锅,石崇就用蜡烛当柴烧,王恺用丝绸做成40里步障,石崇用织锦做出更华丽的步障50里。 ———七上《中国历史》 相关史事 材料研读:钱被奉为神物,“无德而尊,无势而热,排金门而入紫闼。危可使安,死可使活,贵可使贱,生可使杀……凡今之人,惟钱而已!” ①统治阶层腐朽,追求享乐,社会风气败坏 1、西晋的社会风气 统治阶层奢侈腐败 崇拜金钱之风盛行,人们唯利是图 2、八王之乱 西晋初年,晋武帝认为,魏国削弱所封诸王势力,导致孤立而亡,于是大封同姓诸王。 后来,晋武帝又陆续派遣诸王据守州郡重镇。诸王手握重兵,掌管民事,势力日益强大。 影响:①出现我国古代历史上第一次大规模人口迁徙高潮 ②削弱了西晋的国力,成为西晋由盛转衰的转折点 二、八王之乱与西晋灭亡 统治者昏庸无能。 材料一:晋武帝认为曹魏削弱诸王势力,导致孤立而亡,于是大封同姓诸王,又陆续派遣诸王据守州郡重镇。出镇诸王,既手握重兵,又掌管民事,势力日益强大 ———七上《中国历史》 材料二:(晋惠帝)及天下荒乱,百姓饿死,帝曰:“何不食肉糜?” 2、八王之乱 二、八王之乱与西晋灭亡 3、西晋灭亡 (羌族)分布在郡县,多为官吏豪强压榨。———《后汉书·西羌传》 匈奴左贤王刘宣等私议:“晋为无道,奴隶御我……今司马氏骨肉相残,四海鼎沸,兴邦复业,此其时矣”。 ———《晋书》 西晋的民族政策带来了怎样的后果? 激起了内迁各族人民的强烈反抗,一些首领乘机起兵。 316年,内迁的匈奴人攻陷西晋都城。 腐朽的西晋王朝在八王之乱和内迁各族武力进攻的双重打击下灭 ... ...

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