2025-2026学年七年级科学期末实验探究专题（含答案）

2025-2026学年科学期末实验探究专题 实验探究 一、实验与探究题 1．（2025七上·安吉期中）一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢 有人做了这样一组实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组8只。甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前；其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据如图。 （1）本实验探究的问题是：电脑辐射对　 　的身体有没有伤害 （2）实验设置的变量是____。 A．电脑游戏种类 B．电脑是否开机 C．大鼠的身体状况 （3）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是　 　。 （4）从如图的A图可看出，电脑辐射影响了　 　组大鼠的体重增长。 【答案】（1）雄性大鼠 （2）B （3）避免偶然性，使实验结果更可靠 （4）乙 【知识点】科学探究的基本环节 【解析】【分析】科学探究中的实验设计、变量控制、实验重复性及实验结果分析，涉及对照实验的变量设置、避免实验偶然性的方法等知识。 【解答】（1）实验探究的问题：本实验以健康的成年雄性大鼠为实验对象，探究电脑辐射对雄性大鼠的身体是否有伤害。 （2）实验变量的控制：对照实验中，除了电脑是否开机这一变量不同外，其他饲养条件都相同，所以实验变量是电脑是否开机。 （3）实验重复性的目的：每个实验组用 8 只大鼠而不是 1 只，是为了避免实验的偶然性，使实验结果更可靠。 （4）实验结果的分析：从 A 图可以看出，乙组大鼠的体重增长量远低于甲组，说明电脑辐射影响了乙组大鼠的体重增长。 2．（2025七上·安吉期中）以下为安吉某校某个学习小组进行“自制简易温度计”的项目化学习的部分环节。 任务：利用生活中的器材设计并制作简易温度计。 器材：带塞子的玻璃瓶、足够长的细管、硬纸板、双面胶、红墨水、记号笔等。 步骤： 根据图甲所示简易温度计，在玻璃瓶中装满水，塞上瓶塞，将细管插入瓶塞。 根据液体的热胀冷缩标出刻度。 ①将简易温度计置于冰水混合物中，待液柱稳定后在硬纸上画出与液柱面相平的横线，标上A。 ②将简易温度计置于沸水中，待液柱稳定后在硬纸上画出与液柱面相平的横线，标上B。 ③用刻度尺量出A 和B的距离是10厘米。 请回答下列问题： （1）A处应标注的温度值为　 　，A处上方1cm处应标注的温度值为　 　 （2）小安把0℃错标在A上方1mm处，如果他拿这个温度计测定某液体的温度时，液柱稳定在A上方2mm处，那么该液体的实际温度为　 　。 （3）小吉把甲所示玻璃瓶中的水倒掉一部分，也顺利制作出图乙所示的温度计。经过测试，发现图甲所示温度计要比图乙所示温度计精确，原因是　 　 【答案】（1）0℃；10℃ （2）2℃ （3）空气热胀冷缩比水要明显得多，受到了瓶子中空气的影响 【知识点】温度及温度的测量 【解析】【分析】（1）温度计的刻度标注：冰水混合物的温度为0 C，沸水的温度为100 C。A、B 之间的距离是 10 厘米，代表100 C的温差，所以每厘米代表10 C。 （2）温度的计算：根据刻度的标注错误，分析实际温度与液柱位置的关系，从而计算出实际温度。 （3）温度计的精度分析：液体和气体的热胀冷缩程度不同，液体的热胀冷缩相对温和，气体的热胀冷缩更明显，这会影响温度计的精度。 【解答】（1）A 处是冰水混合物的温度，应标注的温度值为0 C。A、B 之间距离 10 厘米，温差100 C，则每厘米代表10 C，所以 A 处上方 1cm 处应标注的温度值为10 C。 （2）小安把0 C错标在 A 上方 1mm 处，实际每厘米代表10 C，即每毫米代表1 C。液柱稳定在 A上方 2mm 处，实际温度为2 C。 （3）图甲是利用液体的热胀冷缩，图乙是利用气体的热胀冷缩。空气热胀冷缩比水明显得多，受到瓶子中空气的影响，所以图甲所示温度计比图乙所示温度计精确。 3．（2025七上·嘉兴期中）小金为了研究水的一 ... ...