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模块二 培优微专题6 压强、浮力的综合判断 课件(共20张ppt) 2026年中考物理一轮专题复习(广西)
日期:2025-12-18
科目:物理
类型:初中课件
查看:60次
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来源:二一课件通
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) 第一部分 教材知识整合 模块二 力 学 培优微专题6 压强、浮力的综合判断 一、步骤分析 一阶 要点技巧 建模型 类型 分析思路 对压强大 小的比较 (1)对固体压强的比较:先比较容器对水平面的压力大小, 再根据p=比较压强大小。 (2)对液体压强的比较:根据p=ρ液gh进行比较 类型 分析思路 对浮力大 小的比较 方法1:比V排或ρ液,根据F浮=ρ液gV排得,若ρ液相等,V排越 大,F浮 越大;若V排相等,ρ液越大,F浮越大。 方法2:比重法。同一物体在不同液体中静止时,对物体的 不同状态进行受力分析,以物体的重力作为中间不变量,对比浮力的大小 二、模型建构 步骤 鸡蛋放入 杯中 杯中加水,鸡蛋未被浸 没 继续加水,鸡蛋浸没在水中 水中加盐 将d中鸡蛋换成 等体积的物块 模型图 a b c d e 相关 分析 注:(1)~(3)问均选填“变大”“变小”或“不变”,(4)问均选 填“大于”“小于”或“等于”。 (1)由a→b的过程中,杯对桌面的压强① ;鸡蛋对杯底的压力② 。 (2)(同物同液)由b→c的过程中,鸡蛋所受的浮力③ 后④ ;水对杯底的压强⑤ 。杯对桌面的压强⑥ ;鸡蛋对杯底的压强先⑦ ⑧ 。 变大 变小 变大 不变 变大 变大 变小 不变 相关 分析 (3)(同物不同液)由c→d的过程中,杯中液体的密⑨ ; 杯对桌面的压强⑩ 。 (4)(同液不同物)由d→e的过程中,物块的密度 鸡蛋的密度;物块受到的浮力 鸡蛋受到的浮力;d中杯底受到液体的压力 e中杯底受到液体的压力;d中杯对桌面的压强 e中杯对桌面的压强 变大 变大 大于 大于 小于 小于 (同一物体,不同液体)甲、乙两个完全相同的柱形容器,静止 放在水平桌面上,容器中分别盛有体积相同的A、B两种液体,将一个小 球先后放入两个容器中,静止时如图所示。下列说法正确的是( D ) D 二阶 解题步骤 破模型 例1 A. A、B两种液体的密度ρA<ρB B. 小球在A、B两种液体中所受浮力FA<FB C. 甲、乙两个容器对桌面的压强p甲<p乙 D. 甲、乙两个容器对桌面的压力F甲>F乙 步骤一:根据物体的浮沉条件分析物体所受的浮力、液体密度的大小 关系。 步骤二:静止在水平面上的物体对水平面的压力 (选填“大 于”“等于”或“小于”)自身重力,据此分析容器对水平桌面的压力和 压强关系。 等于 思路引导按步解题 (不同物体,同一液体)如图所示,放在水平桌面上的三个完全 相同的容器内装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放 入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法正确 的是( A ) A 例2 A. 容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙 B. 三个正方体的密度大小关系是ρA>ρB>ρC C. 三个正方体受到的浮力大小关系为FA>FB>FC D. 容器底部受到水的压强大小关系为p甲>p乙>p丙 步骤一:根据阿基米德原理和物体的浮沉条件,结合等效替代法分析 解答。 步骤二:利用p=ρgh判断容器底受到水的压强关系。 思路引导按步解题 三阶 经典试题 练模型 1. (2021 北部湾11题2分)2020年10月,“奋斗者号”在马里亚纳海沟成功 下潜到10 058 m,创造了我国载人深潜的新纪录。“奋斗者号”在水下下 潜的过程中,受到的压强和浮力变化情况正确的是( C ) A. 压强变小,浮力不变 B. 压强不变,浮力变小 C. 压强变大,浮力不变 D. 压强不变,浮力变大 C 1 2 3 2. (2022 北部湾16题2分)在“天宫课堂”中,航天员王亚平展示了“浮力 消失”的实验。在中国空间站微重力环境中,她用吸管把乒乓球轻轻压 入水中,取出吸管后,观察到乒乓球静止不动,如图甲所示。在中国科 技馆的同学们做了同样的实验,乒乓球却迅速上浮直至漂浮,如图乙所 示。下列说法中正确的是( B ) A ... ...
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