( 学校_____ 班级_____ 姓名_____ 考号_____ 装 订 线 )启用前★秘密 德江县2025—2026学年度第一学期期中质量检测 三年级语文·试题 注意事项: 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 答题时，选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答题卡上的答题框；非选择题、非判断题必须使用0.5 mm的黑色签字笔将答案书写于答题卡上各小题规定的位置。 本试卷共4页，满分100分，考试时间120分钟。 考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第一部分 积累与运用（48分） 1.见字如见人，相信你能写好下面的生字。要求：写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。（2分） 狂 相 笛 霜 ( k ě li á n ) ( qi ū ti ā n )2.看到下面情景中的拼音后，希望你能准确写出相应的词语。（7分） ( pi à o li ɑ n g ) ( sh ī r ù n ) 的早晨 ，校门口的花坛边蹲着一只 的小猫，身子才 ( l í m ǐ ) 十几 长， 的、 的毛贴在身上。 突然，小猫跳 ( d à ch ī y ì j ī n g ) 起来跑了，同学们都 。 3.照样子，写一写。（6分） 例：凉 ——— 京 （北京） 棕——— （ ） 粘——— （ ） 漂——— （ ） 4.下面多音字的读音，在不同词语里都正确的一组是（ ）(2分) A. 假：放假（jiǎ） 真假（jiǎ） B. 几：几个（jǐ） 茶几（jī） C. 挑：挑水（tiǎo） 挑促织（tiāo） D. 中：中间（zhòng） 中弹（zhōng） 5.下列词语中，书写完全正确的一项是( )(2分) A. 昂首挺胸 神彩飞扬 B. 铜墙铁壁 盛气陵人 C. 与日俱增 百依百顺 D. 及及忙忙 闪闪发光 6.选出加点字的解释是错误的一项。（ ）(2分) A. 停车坐爱枫林晚（ 因为 ） B. 知有儿童挑促织（ 蟋蟀 ） C. 萧萧梧叶送寒声（冷落凄清的样子） D. 白云生处有人家（ 产生，生出 ） 7.根据含义猜名字。（3分) A.陈若水 B.徐梦阳 C.陆嘉仪 （1）爸爸希望我做个懂礼貌的女孩，所以给我起名（ ）。 （2） 出生前，妈妈总在梦里见到我，我又五行缺火，所以妈妈给我起名（ ）。 （3）我的名字源于“上善若水”，家人希望我能做一个善良的人，所以给我起名（ ）。 8.从表格中选字组成四字词语，再填空。（8分） 燥 舞 手 口 脚 张 晃 爪 摇 舌 干 头 乱 牙 忙 脑 （1）我组的四字词语有 、 、 、 。这些词语都和 有关 。 （2）选择其中一个词语，描述一下你在什么情景下会有这样的表现：当 时，我像“ ”这个词语描述的 那样，所以，我是 （理解词语的方法） 来理解这个词语的。 9.按要求完成句子练习。（6分） （1）雨一来，他们便放假了。（仿写句子） 暑假一到，我就 。 （2）春天阳光明媚，各种各样的花都开了，真美啊！（请用一两个形容秋天的词语写一句话） 。 （3）在班会课上，同学们积极发言，提出了许多保贵建议。（用修改符号在原句上修改病句） 10.根据所学知识，完成填空。（10分） （1）《山行》的作者是 代诗人 。诗中描写深秋枫林美景的千古名句是：“ ， 。” （2）“ ， ”，强调众人团结力量大，能搬动泰山 。“ ，其利断金”，说明两个人一条心，力量如同锋利金属可斩断东西 。 （3）《孟子》中，“仁者爱人， ”，体现了要以仁爱之心对待他人，尊重别人。 （4）泰戈尔，印度 、 。 第二部分 阅读与鉴赏（18分） （一）阅读《铺满金色巴掌的水泥道》（节选），完成11-13题。（7分） ①水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头…… ②每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥 ... ...
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