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24.2 解一元二次方程(基础篇)练习讲义(学生版+解析版)2025-2026学年冀教版数学九年级上册
日期:2026-02-08
科目:数学
类型:初中试卷
查看:27次
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来源:二一课件通
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解析
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九年级
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数学
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2025-2026
24.2解一元二次方程 (30分提至70分使用) 直接开平方法 适用形式:方程可化为()或()的形式。 求解步骤: 对于(),直接开平方得,即,。 对于(),开平方得,进而解得,即,。 配方法 定义:通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法。 求解步骤: 化二次项系数为1:方程两边同时除以二次项系数(a),得。 移项:把常数项移到方程右边,得。 配方:方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得,左边化为完全平方式,右边合并同类项。 开平方:如果右边是非负数,即,则开平方得。 求解:解一元一次方程,得。 公式法 求根公式:对于一元二次方程(),当时,方程的两个根为。 判别式:。 当时,方程有两个不相等的实数根。 当时,方程有两个相等的实数根。 当时,方程没有实数根。 求解步骤: 确定方程中(a)、(b)、(c)的值。 计算判别式,判断方程根的情况。 若,代入求根公式计算方程的根。 因式分解法 原理:如果两个因式的积等于0,那么这两个因式中至少有一个等于0;反过来,如果两个因式中至少有一个等于0,那么它们的积等于0。即若,则或。 求解步骤: 移项:把方程化为右边为0的形式,即。 因式分解:将方程左边分解成两个一次因式的乘积形式,如。 转化为一元一次方程:令每个因式等于0,得到两个一元一次方程和。 求解:解这两个一元一次方程,得到原方程的两个根。 根据判别式判断根的情况 1.下列关于x的一元二次方程,有两个不相等的实数根的方程的是( ) A. B. C. D. 2.方程的根的情况是( ) A.有一个实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.有两个不相等的实数根 3.不解方程,判断一元二次方程的根的情况,下列结论正确的是( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 4.下列一元二次方程中,没有实数根的是( ) A. B. C. D. 5.关于的一元二次方程中,实数、、满足,则( ) A.此方程有两个相等的实数根 B.此方程有两个不相等的实数根 C.此方程有两个实数根 D.此方程无实数根 直接开平方法解方程 6.若关于的方程有实数根,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 7.下列方程中可用直接开平方法求解的是( ) A. B. C. D. 8.方程的解是( ) A., B. C., D., 9.下列方程一定有实数解的是( ) A. B. C. D. 10.若是方程的一个根,则方程的另一个根为( ) A. B.3 C. D.9 配方法解方程 11.用配方法解方程时,配方后正确的是( ). A. B. C. D. 12.用配方法解一元二次方程得,则b的值为( ) A. B. C.6 D.2 13.用配方法解方程时,配方的结果是( ) A. B. C. D. 14.把方程配方,化成的形式可以为( ) A. B. C. D. 15.解方程经过配方后,其结果正确的是( ) A. B. C. D. 公式法解方程 16.在用求根公式求一元二次方程的根时,佳琪正确地代入了a,b,c得到,则她求解的一元二次方程是( ) A. B. C. D. 17.是下列哪个一元二次方程的根( ) A. B. C. D. 18.关于x的一元二次方程的根是( ) A. B. C. D. 19.用公式法解方程时,得,则“”处应填() A. B.5 C. D.7 20.下列一元二次方程的根可以根据计算出的是( ). A. B. C. D. 因式分解法解方程 21.若实数x,y满足,则的值为( ) A.8或 B.5 C. D.8 22.一元二次方程的解是( ) A. B. C., D., 23.以下是某同学用当下两款热门豆包、都解方程,解答过程如下所示: 豆包 DeepSeek 两边同时除以(),得. 移项,得. ∴. ∴或,解得. 其中完全正确的是( ) A.豆包 B.豆包和 C. D.都不正确 24.解方程的适当方法是( ) A.直接开平方法 B.配方法 C.公式法 D.因式分解法 25.小聪在 ... ...
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