2025年全国中学生英语能力测评（NEPTS）初评初二组试题（图片版，含答案）

2025年全国中学生英语能力测评NEPTS)初评 初二年级组试题 (总分：150分答题时间：120分钟) 听力部分（共三大题，计30分） L.Sentences(句子理解)（共10小题；每小题1分，计10分） (A)Please listen to the following five sentences and choose the most suitable picture for each one you hear.Each sentence will be read twice..请听下面五个句子，选择与你所听句子内容 最相符的图片。每个句子读两遍。（答案涂在答题纸上）】 1. B B B D (B)Please listen to the following five questions and choose the best response to each one you hear according to the information given in the picture.Each question will be read twice. 下面五个问句，根据所给图片信息，选出能应答所听问句的最佳选项。每个问句读两遍。 (答案涂在答题纸上) 6.A.Tw0. B.Three. C.Four. D.Five. 7.A.Alex. B.Bill. Kevin Amy C.Kevin. D.Tim. Susan 8.A.On the bench. B.In Tina's hand. Alex C.Near the tree. D.Behind Tim. Tina 9.A.Listening to music Jane B.Cooking some food. Lucy Tim C.Playing tennis. D.Reading a book. 10.A.Blue. B.Red. Peter C.Yellow. D.Green. Ⅱ.Dialogues(对话理解)（共5小题；每小题2分，计10分） Please listen to the following two long dialogues and complete the sentences below according to what you hear with one word for each blank.Each dialogue will be read twice.请听下面两 段长对话，根据你所听到的对话内容，完成下列句子，每空一词。每段对话读两遍。（答案写 在答题纸上) 请听第一段对话，完成第11一12小题。 11.Tina needs some money to travel,so she's going to get 12.Tina's journey to Australia will begin on and she will return on August 30th. 请听第二段对话，完成第13一15小题。 13.Eric his backpack under a tree beside the playground. 10石2025年全国中学生英语能力测评（NEPTS）初评初二组试题 答案及解析 听力部分（略） 笔试部分 I.Knowledge and Usage（知识与用法） (A) 21.peaceful（根据音标/ pi sfl/） 22.ninth**（根据音标/na nθ/） 23.until（根据字母提示“u____”及语境） 24.Few（根据字母提示“f____”及语境“几乎没有植物有害”） 25.between（根据字母提示“b____”及固定搭配“between...and...”） 26.finish（根据字母提示“fi____”及语境“完成作业”） 27.on time（根据汉语提示“及时”） 28.turning off（根据汉语提示“关掉”，“by”后接动名词） 29.because of（根据汉语提示“因为”，后接名词短语） 30.looked through**（根据汉语提示“查阅”，结合“found”用一般过去时） (B) 31.A（“high speed railway”前用“an”；“at high speed”是固定搭配） 32.D（“December 4, 2024”是过去时间，用“became”；具体日期前用“on”） 33.B（“several ways”对应“none（三者及以上都不）”） 34.C（“eight questions”表数量；“the third one”表顺序） 35.A（“Physics”是学科名词，视为单数，用“is”） 36.D（固定句型“The + 比较级..., the + 比较级...”） 37.B（根据语境“肯定落在房间里”，用“must”） 38.A（“pick up”表示“接电话”） 39.C（“dress up like”表示“装扮成”；“make sb. laugh”表示“让某人笑”） 40.B（对建议的回应“那是个好主意”） (C) 41.do → doing（固定搭配“keep doing sth.”） 42.a → an（“exam”是元音音素开头，用“an”） 43.have → has（主语“a hobby”是单数，用“has”） 44.watches → write（根据语境“列清单”，将“watches”改为“write”） 45.how → ... ...