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课件网) 19 中国石拱桥 1.了解茅以昇及其成就，识记“记载”“推崇”“巧妙绝伦”“惟妙惟肖”等易考词语。 2.把握说明对象，了解文章的说明顺序和段落的内部结构，理清作者的行文思路。（重点） 3.结合具体语句，体会说明文语言的准确性；学习常见的说明方法，并体会其作用。（难点） 4.感受劳动人民的勤劳和智慧，激发对民族文化和社会主义事业的自豪感。（重点） 学习目标 茅以昇（1896—1989），字唐臣，江苏镇江人，桥梁专家、教育家，被誉为“中国现代桥梁之父”。他主持设计了钱塘江大桥，参与设计了武汉长江大桥。著有《中国的古桥与新桥》等。 作者简介 说明文 概念 特点 说明 顺序 说明 方法 分类 一种以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文体 科学性（即以传播科学知识为目的，内容合乎科学、符合实际） 条理性（即结构严谨有序） 准确性（即语言准确严谨） 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 时间先后 从上到下、从里到外、从前到后等 从一般到特殊、从概括到具体、从整体到局部、从主要到次要、从现象到本质等 打比方、列数字、作比较、作诠释、摹状貌、引用、举例子、下定义、分类别、画图表等 文体知识 按说明对象分 事物说明文 事理说明文 按语言风格分 平实的科学性说明文 生动的文艺性说明文 本文属事物说明文 雄跨（ ） 记载（ ） 残损（ ） 古朴（ ） 桥墩（ ） 推崇（ ） 侵略（ ） 序幕（ ） 巧妙绝伦 交头接耳 惟妙惟肖（ ） 独一无二 弧形（ ） 洨河（ ） 陡坡（ ） 暴涨（ ） 匀称（ ） 饮涧（ ） 河堤（ ） 铺砌（ ） 漳州（ ） 读读写写 kuà zǎi sǔn pǔ dūn chónɡ lüè mù xiào hú xiáo dǒu zhǎnɡ chèn jiàn dī qì zhānɡ 作姓氏时读xiāo。 字词清单 只有一个读音。 意为“年”：一年半载 意为“记”：载入史册 多音字 称 （ ）匀称 （ ）称呼 chèn chēnɡ 饮 （ ）饮涧 （ ）饮马 yǐn yìn 涨 （ ）暴涨 （ ）涨红 zhǎnɡ zhànɡ 圈 （ ）拱圈 （ ）牛圈 quān juàn 意为“给牲畜水喝”时读yìn。 崇（ ） chónɡ 祟（ ） suì 推崇 鬼鬼祟祟 形容行动诡秘，怕被人发现的样子。 形近字 “山”“宗”为“崇”， “出”“示”为“祟”。 弧（ ） 孤（ ） hú ɡū 弧形 孤独 洨（ ） 皎（ ） 绞（ ） xiáo jiǎo jiǎo 洨河 皎洁 绞杀 【形旁辨字法】跨（kuà）过障碍高抬脚（ ），大坝垮（kuǎ）塌土（ ）冲走，挎（kuà）包防盗用手（扌）拿。 巧妙绝伦 匀称 古朴 交头接耳 惟妙惟肖 推崇 独一无二 可形容建筑、服饰、书法等。 常用来形容艺术表现力、人的表演和模仿能力等。 近义词：举世无双 词语集注 彼此在耳朵边低声说话。 十分推重。 形容（方法或技术等）极其精巧，没有能比得上的。 均匀，比例和谐。 朴素而有古代的风格。 文中形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。 没有相同的，没有可以相比的。 不能用来形容自然景物。 惟妙惟肖：强调形似，形容模仿或描写得 像真的一样。 栩栩如生：强调神似，指描写、刻画得像 活的一样。 中国 石拱桥 结构坚固 ①_____ ②_____ 课文精讲 形式优美 历史悠久 快速阅读课文，看看能否把握有关中国石拱桥的一些重要信息。 武汉“中国桥梁博物馆”有一处书签制作体验区。请根据书签上的画面，结合从《中国石拱桥》中学到的有关桥的知识，制作完成下面的书签。 历史悠久 一个弓形大拱 ①_____ ②_____ 结构匀称 雕刻古朴美观 ③_____ 石拱桥长度不一 桥面平坦 防洪功能优异 ④_____ 有历史纪念意义 ⑤_____ 世界上所仅有 连接三个地区 桥、岛、隧三位 一体 S形曲线 创下多项世界之最 两肩各有两个小拱 28道拱圈 11个拱相连 石狮各具情态 钢筋混凝土 ... ...
