2025-2026八年级（上）第二次学科素养测评 方形纸片A和B的边长之和为() 一.进拆题（共10小愿.每题3分，共30分） A.6 B.5 C.8 D.9 1.计算2之ab的结果为( A.4a23 B.4ab C.2a2b D.2a'b 2.下列运算正确的是() A.ad=ds B.(25a'b)+(5aby-a 第10题 第14题 第15避 C.（-2a23=-6@569 二.填空题（共5小题，每题3分，共15分） D.(-a+b)(a+b)=a2-b2 11.a2·(a2）4÷a2= 3.计算：-3以402列的结果是() 12.y2-+4是完全平方式，则n的值是 A.-4x3y2+12n B.-4x2y2-12n 13.若6-=1，则x的取值范围是 C.-4xy2+122 D.-3x36 14.如图，四边形均为长方形或正方形，根据图形的面积关系，写出一个等式： 4.设，M=-2x-3),N=(c-1x-4.则() A.MN B.Mb)的正方形A和B、现将B放在A的内部得图1，将A和B 并列放置后构造新的正方形得图2，若图1和图2中阴影部分的面积分别为1和12，则正 1 17.(10分)分解因式： 20.(7分)某企业由于科技侧新与产业结构的优化，某种产品的原材料实现了一定幅度的 降价，因而厂家决定对产进行降价，现有三种方案： 0)9a3-ab2: (2)(x2+x}.(x+1)月 ①第次降价a%,第二次降价b%: ②第一次降价b%,第二次降价%： 国第一、二次降价均为”：少% 记降价后方案①的产品价格为A,方案②的产品价格为B,方案③的产品价格为C 0诺a=5,广6，则A-B(填“>”“<”或“=”）： (2)若a,b是不相等的正数，请直接写出A、B、C的表达式，试判断三种方案哪种降价最 18.(10分)(1)已知a-b=2,求a2b24b的值. 多（无需说明理由）. (（2)先化简，再求值：x+3y-2r+2r-小其中x=y=号 19.(8分)已知x+y=6,y=7. 1)求x2y+2x2y2+的值：(2)求x-y的值
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