
华师大版(2024)七年级上册 2.2 代数式的值 题型专练 【题型1】直接代入法求值 【典型例题】若,,则代数式的值为( ) A.14 B.24 C.20 D.12 【举一反三1】若,则值为( ) A.2 B. C. D. 【举一反三2】当时,代数式:的值等于 . 【举一反三3】(1)用代数式表示:“a、b两数的平方和减去它们乘积的2倍”; (2)当,时,求(1)中代数式的值. 【举一反三4】当,,时,求下列各代数式的值: (1); (2). 【题型2】整体代入法求值 【典型例题】已知代数式x﹣2y的值是3,则代数式2x+y的值是( ) A. B. C. D. 【举一反三1】已知2x+y=﹣6,则代数式9﹣2y﹣4x的值为( ) A.21 B.15 C.3 D.﹣3 【举一反三2】如果、互为相反数,、互为倒数,那么 . 【举一反三3】七年级的小李同学在学习有理数时遇到了这样一个题,老师说这个考查同学们做题时是否分情况讨论“若,互为相反数,,互为倒数,的绝对值为5”小李同学拿到了满分,期待你的解答. (1)直接写出,,的值; (2)求的值. 【题型3】程序流程图与代数式求值 【典型例题】根据流程图中的程序,当输出数值为3时,输入数值为( ) A. B.4 C.或4 D.或4 【举一反三1】程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,根据如图的程序进行计算,若输入x的值为10,则输出的值为( ) A.5 B.6 C.7 D.8 【举一反三2】根据如图所示的运算程序,若输入的x值是,输入的y值是,则输出的结果是 . 【举一反三3】按如图所示的程序计算,若开始输入的值为,则最后输出的结果是多少? 【题型4】代数式求值的实际应用 【典型例题】如图是某种杆秤.在秤杆的点A处固定提纽,点B处挂秤盘,点C为0刻度点.当秤盘不放物品时,提起提纽,秤砣所挂位置移动到点C,秤杆处于平衡.秤盘放入x克物品后移动秤砣,当秤砣所挂位置与提纽的距离为y毫米时秤杆处于平衡.测得x与y的几组对应数据如下表: 由表中数据的规律可知,当x=25克时,y的长度是( ) A.50毫米 B.52毫米 C.58毫米 D.60毫米 【举一反三1】人在运动时的心跳速率通常和人的年龄有关.如果用a表示一个人的年龄,用b表示正常情况下这个人在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数,那么b=0.8(220﹣a).正常情况下,一个15岁的少年在运动时10秒所能承受的心跳最高次数为( ) A.25 B.26 C.27 D.28 【举一反三2】“文房四宝”中的砚台是中国毛笔书法的必备用具.图中砚台外部的正方形边长为m,内部圆形凹槽半径为n. (1)用含有m,n的式子表示2个砚台阴影部分的总面积为 ; (2)当m=14,n=6时,2个砚台阴影部分的总面积是 .(π取3) 【举一反三3】某大型商场销售一种茶具和茶碗,茶具每套定价200元,茶碗每只定价20元,“双十一”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案,方案一:买一套茶具送一只茶碗;方案二,茶具和茶碗按定价的九五折付款,现在某客户要到商场购买茶具30套,茶碗x只(x>30). (1)若客户按方案一,需要付款 元;若客户按方案二,需要付款 元.(用含x的代数式表示) (2)若x=40,试通过计算说明此时哪种购买方案比较合适? 华师大版(2024)七年级上册 2.2 代数式的值 题型专练(参考答案) 【题型1】直接代入法求值 【典型例题】若,,则代数式的值为( ) A.14 B.24 C.20 D.12 【答案】D 【解析】当,时,. 故选:D. 【举一反三1】若,则值为( ) A.2 B. C. D. 【答案】A 【解析】, 且, 则,, 原式. 故选:A. 【举一反三2】当时,代数式:的值等于 . 【答案】0 【解析】当时,原式. 故答案为:0. 【举一反三3】(1)用代数式表示:“a、b两数的平方和减去它们乘积的2倍”; (2)当,时,求(1)中代数式的值. ... ...
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