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课件网) 桥 作者简介 谭歌：原名谭同古，河北顺平人。现任河北省作家协会副主席。1984年考入河北师范大学中文系。1978年开始发表作品。1996年加入河北作家协会。 著有长篇小说《城市守望》，中篇小说集《城市热风》《大厂》《家园笔记》等。曾获《人民文学》《十月》《当代》等期刊文学奖。 这首歌是1998年长江抗洪后写给人民子弟兵的，他们的事迹感动着每一个中国人。其实，在我们身边还有很多很多这样的人。 音乐欣赏 《为了谁》 汶川大地震后的搜救场面 这是一场_____的洪水。 师：这是一场凶猛的洪水——— 生：黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 师：这是一场猖狂的洪水——— 生：山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 师：这是一场无情的洪水——— 生：近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 师生合作读句子，再次感受洪水的凶猛。 师：这是一场恐怖的洪水——— 生：死亡在洪水的狞笑声中逼近。 师：这是一场令人胆战心惊的洪水——— 生：水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 师：这是一场冷酷无情的洪水——— 生：水，爬上了老汉的胸膛。 在这个危急时刻，假如你是村民中的一员，你的第一反应是什么？ 逃跑 文章中的村民又是什么反应呢？请找到相关的句子 内容赏析 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 这句话你读出了老汉的什么特点？ 盯 神态描写，可以感受老汉的沉着冷静， 镇定如山。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。 他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山 老汉沙哑的喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！ 对于下面一句话，你发现了什么 ？ 干脆、响亮、有力度 忠于职责 问题思考： “党员也是人”这人群里不和谐的声音如果不制止，会是怎样的后果？ 东西没有路。只有北面那座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑声中逼近。 老汉突然冲上前，从队伍中揪出一个小伙子， 吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！” 老汉凶得像只豹子。 老汉舍己为人 从这句话中你明白了什么？ 难道这位老汉就真的不爱自己的儿子吗？ 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 老汉 小伙子 推 一个“推”字让我们感受到了老汉如山的父爱，可是洪水无情，请大家拿起书看着 21—23 自然段，齐声朗读。 你看到了一位怎样的老汉？ 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。 站 动作描写 忠于职守 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 盯着 不说话 神态、动作描写 是比喻手法的运用，让我们感受到老支书的镇定如山。 沉着冷静 镇定如山 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” 沙哑地喊话 抓住语言描写，以及感叹号的运用，体会老汉的冷静果断、语气坚定，以及作为党支部书记的高度责任感。 有时候标点符号也会说话，你们发现了什么？ 我们如何读好这三个感叹号？谁来试试？ 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” 坚定果敢 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 冲 揪出 吼 抓住动作、语言描写，体会老汉作为党员坚守党性的崇高品质。 把老汉生气的状态比作豹子。 你体会到了什么？ 生气、大公无私。 从哪里可以看出老汉生气？ 老汉凶得像只豹子。 正是由于老汉的大公无私，所以对于小伙子插队的行为他感到十分生气，甚至是愤怒。 再仔细读读这段话，你从哪些词句可以体会到老汉的愤怒？ 抓住动作、语言描写体会老汉的愤怒。从文中的比喻句可以感受到老汉的生气与愤怒。 课文中老汉对小伙子吼了不止一次，大家发现了吗？ ... ...
