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课件网) 新课导入：少年中国说 历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。 5.2少年当自强 第三单元 走向未来的少年 第五课 少年的担当 01 / 为什么说少年强则国强？ 02 / 青少年应肩负的时代重任是什么？ 03 / ★青少年应该如何承担时代重任？ 04 / ★青少年应拥有怎样的情怀与抱负？ 少年强 中国强 第一目 探究一：为什么说少年强则国强？（个人命运与国家命运的关系） ①.个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 【100年100秒，中国青年，好样的！】 “世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。” 青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。 年轻充满朝气，青春孕育希望。一个国家的进步，镌刻着青年的足迹；一个民族的未来，寄望于青春的力量。 ②.青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 探究一：为什么说少年强则国强？（个人命运与国家命运的关系） 七十年前，“他们”选择了扛起钢枪上战场，是勇敢的战士； 七十年后的“他们”穿上防护服也是上战场……他们也是最勇敢的战士 为什么方式不同，却都是勇敢的战士？ 不同的历史时期有不同的责任 青少年的责任是时代赋予的 ③.青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。 实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接力奋斗。 探究一：为什么说少年强则国强？（个人命运与国家命运的关系） ④.青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展。P63 探究一：为什么说少年强则国强？（个人命运与国家命运的关系） 1.为什么说少年强则国强（个人命运与国家命运的关系）？P61-63 ①-② ① ② ③ 个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接力奋斗 ④ 青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展。 2.青少年应肩负的时代重任是什么？ H.肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。P61 3.青少年如何肩负起时代重任？ ①.要为建设祖国做好准备。 ②.我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地， ③.勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。 P62 ①②③ 青少年的情怀与抱负 第二目 探究二：青少年应拥有怎样的情怀与抱负？ 1.结合视频：说一说何为“有为”，何为“无畏”？ 中国青年一代代接续奋斗，凯歌前行，用青春之我，创造青春之中国 拼搏者，传承者，赤诚者，奋斗者，自强者无畏 思考：青少年应培育怎样的情怀和抱负？ 探究二：青少年应拥有怎样的情怀与抱负？ 家国情怀： ①.要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯。增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。（家国情怀） 世界情怀： ②.要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识,，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。（国际理解） ③.要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变 ... ...
