第二十六课 世界多极化趋势的出现同步训练

人教新课标高一历史必修一第八单元 第26课世界多极化趋势的出现同步练习题 一、选择题 （本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。）21世纪教育网版权所有 1．关于多极化未来有哪些极的问题，学术界存在“三极论”（美国、欧洲、东亚）、“五极论”（美、日、欧、俄、中）和“六极论”（前五极加印度）等争议，这在本质上反映了（ ） A．政治经济发展的不平衡 B．发展中国家的迅速崛起 C．美国综合实力的衰弱 D．一超多强局面的基本瓦解 2．1984年7月日本前首相中曾根康弘指出：“21世纪日本人一致同意前提下，大胆触动过去意见纷纭或回避触及的问题，重新形成统一看法，以促进日本作为一个国家和民族在世界上堂堂正正地前进，推动国家的发展。”这表明日本（ ）21cnjy.com ①企图摆脱雅尔塔体系的束缚 ②奉行相对独立的外交政策 ③积极谋求世界政治大国地位 ④政府将正视侵华，勇担责任 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 3．20世纪60年代的某国际组织在其宣言中说：“我们一开始就坚持反对集团政策和外国统治，反对一切形式的政治和经济霸权，而主张每一个国家拥有自由、独立和自主发展的权利。我们从来不同意充当任何人的橡皮图章或后备军。”下列对该国际组织的评价正确的是（ ） A．它当时奉行非集团不结盟政策，它不和美苏大国结盟，只和发展中国家结盟 B．它已经成为一支重要的国际力量，有力的推动了国际政治格局多权极化的趋势 C．20世纪70年代它已和美日形成三足鼎立的局面 D．中国已经成为其重要成员 4．未来学家杰里米·里夫金在其著作《欧洲梦：21世纪人类发展的新梦想》中说：“当美国精神日趋衰微的时候，新的欧洲梦诞生了，它强调群体关系而非独立自主，强调文化多元而非同化，强调生活质量而非财富积累，强调可持续发展而非无限制的物质增长。”“欧洲梦”的含义是21教育网 A.欧洲英、法等国强调独立自主 B.欧洲大多数人主张走文化同化之路 C.欧洲与美国霸权主义相悖的和平梦 D.欧洲正在推进的一体化进程 5．下图为世界贸易中国家和地区所占份额示意图。它反映出在（ ） A．关贸总协定维持了世界贸易秩序的基本稳定 B．率先进行新技术革命的国家贸易量增加 C．20世纪世界经济重心的转移趋势 D．多极化趋势取代了冷战时期的世界格局 6．法国总统戴高乐曾提出“欧洲是欧洲人的欧洲”.“美国不是欧洲的一部分”。在国际舞台上体现这一声音的历史事件有（ ） ①1948年马歇尔计划提出 ②1951年欧洲煤钢联营的建立 ③1949北大西洋公约组织的建立 ④1967年欧共体成立 A．①②③ B．①② C．②④ D．②③④ 7．有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局……具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”二战后两极格局在相对稳定性之下受到“撼动”和“挑战”的具体因素包括（ ） ①欧洲走向联合 ②日本崛起 ③美苏大规模削减军事力量 ④不结盟运动兴起 A.①②③ B.①② C. ①②④ D.①③④ 8．曾在1961-1968年间任美国国防部长的麦克纳马拉后来说，所有三个国家在危机前后所做出的决定，都由于错误的信息、错误的判断和错误的考虑而被导入歧途。尽管错上加错，但这一切错误都在核战争难以挽回的灾难后果面前不得不停了下来。材料中的“危机”（ ） A．涉及美国、苏联和民主德国三方当事国 B．源于美苏两国在南亚地区的争夺和对抗 C．说明了大国控制世界可能使世界局势瞬息万变 D．反映出二战后世界走向全面“冷战”和局部热战 9．有学者提出：20世纪70年代的国际关系特点表现为军事上的两极、经济上的三级和政治上的五极。下列表述能体现该学者观点的是【出处：21教育名师】 A．世 ... ...