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课件网) 统编版初中历史七年级下册 第19课 清朝君主专制的强化 整体感知 第三单元 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 明清时期，统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展。清朝统一全国后，加强君主专制，并对西藏、新疆、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿等进行有效管辖。面对世界形势的巨变，清朝统治者故步自封，古老的中国逐渐落后于世界历史发展的潮流。 第15课 明朝的统治 第16课 明朝的对外关系 第17课 明朝的灭亡和清朝的建立 第18课 清朝的边疆治理 第19课 清朝君主专制的强化 第20课 明清时期社会经济的发展 第21课 明清时期的科技与文化 e 第19课 清朝君主专制的强化 新课导入 “举世最优美、最古老、最广大、人口最多和治理最好的国家”。 ———伏尔泰（1694—1788） “如果在我去世之前，它（清朝）已经崩溃瓦解，那么我将不感到意外”。 ———马戛尔尼（1737—1806） 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第19课 清朝君主专制的强化 01 02 03 教学目标 第19课 清朝君主专制的强化 了解清朝设立军机处的基本史实；理解清朝实施文字狱与文化专制政策造成的恶劣影响；知道清朝社会矛盾不断加剧；了解闭关锁国政策的原因、过程、影响。（唯物史观、历史解释） 通过表格、材料分析军机处如何加强皇权，探究文字狱、文化专制政策的目的和影响。通过与同时期欧美国家发展情况做对比，深入理解闭关锁国的影响。 （时空观念、史料实证） 通过本课学习，学生意识到只有不断变革、敢于开放、勇于接纳新鲜事物才能保持社会发展活力；通过对国家历史命运的思考，树立对社会责任担当意识。（家国情怀） 第19课 清朝君主专制的强化 壹·军机密奏乾纲握 —军机处的设立 贰·笔墨文殇思想禁 —文字狱与文化专制政策 叁·盛世隐忧危机现 —不断加剧的社会矛盾 肆·海禁锁国发展阻 —闭关政策 第19课 北朝政治和北方民族大交融 第19课 清朝君主专制的强化 壹·军机密奏乾纲握 —军机处的设立 壹·军机密奏乾纲握 —军机处的设立 任务一：阅读教材，梳理清朝初期中央机构的演变过程，并分析其对皇权的影响。 皇太极 康熙帝 雍正帝 乾隆帝 清朝初期 康熙时期 雍正年间 乾隆时期 议政王大臣会议 南书房 军机处 议政王大臣会议撤销 皇权受限 皇权扩大 君主专制是一种决策方式，主要特征是皇帝个人专制独裁，集国家权力于一身。 —阎步克 养心殿 军机处 材料一：军机处每天处理奏折多至五六十件，年末时可达上百件。 ——— 清·赵翼 材料二：地处内廷，外官不得擅入，皇帝召见军机大臣时，太监也不得在侧。 简 速 密 陈设简单 办事效率高 保密性强 任务二：根据材料分析军机处的特点。 壹·军机密奏乾纲握 —军机处的设立 ——— 冯元魁《军机处与清朝封建专制制度》 材料一：诸臣(军机大臣)只供传述缮撰（shàn；zhuàn），而不能稍有赞画于其间也。 ——— 《清史稿》 任务三：根据材料，归纳军机处的主要职能以及军机大臣任用的特点。 名称 时期 组成人员 职责 议政王大臣会议 清初 满洲贵族 谈论决定一切军国大事 南书房 康熙 才品兼优之人 草拟谕旨和处理奏章 军机处 雍正 亲信大臣 “跪绶笔录” 上传下达 壹·军机密奏乾纲握 —军机处的设立 材料二：清朝前期主要中央机构的对比 职能：军机处是辅助皇帝处理政务最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣按照皇帝旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央和地方机构去执行。 壹·军机密奏乾纲握 —军机处的设立 阅读材料，说说军机处的设置产生怎样的影响？ 合作探究 秦朝 坐而论道 宋朝 站立议政 清朝 跪绶笔录 材料一：军机处总揽军、政大权，成为执政 ... ...
